Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 4. Ч. 2. С. 203-206.
О ДУХОВНОМ И НРАВСТВЕННОМ: СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ ДИСКУРС
Штумпф Светлана Петровна
Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева
Аннотация. Мировоззрение как устойчивая совокупность взглядов на мир обусловливает целостность мыслей и чувств, связывает воедино побуждения и действия, поведение и выбор способов мироосвоения. В результате оно формирует духовную сущность человека. Духовность представляет собой один из конституирующих ценностно-смысловых принципов, отвечает за качественную наполненность бытия человека и общества в целом. Механизмом реализации духовности на личностном и социальном уровнях является нравственность.
Ключевые слова и фразы: духовность, нравственность, мировоззрение, общество, личность, общечеловеческие ценности, spirituality, morality, world outlook, society, personality, universal human values
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Арутюнян М. П. Понятие мировоззрения в дискурсе метафизики // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2011. № 3. С. 49-53.
Асмолов А. Г. Стратегия социокультурной модернизации образования: на пути к преодолению кризиса идентичности и построению гражданского общества // Вопросы образования. 2008. № 1. С. 65-86.
Бирюкова Э. А. Философские подходы к исследованию духовно-нравственной компоненты внутреннего мира человека // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 6 (32): в 2-х ч. Ч. II. C. 30-33.
Викторук Е. Н., Викторук Е. А. Этика и мораль глобального мира: пути к "человеку воспитанному" [Электронный ресурс] // Культура и этика нового мира: кол. монография / отв. ред. Ю. Н. Москвич. URL: http://www.globalistika.ru/ biblio/actual_phil_6.htm (дата обращения: 05.12.2013).
Лукьянчикова Н. В. Долг и милосердие в рассказе Н. С. Лескова "Пигмей" // Литература в школе. 2001. № 6. С. 30-31.
Мальцев В. А. Методологические основы нравственного воспитания в довузовском профессиональном образовании / под науч. ред. М. В. Никитина. М.: Издат. отдел АНО Центр ИРПО, 2010. 348 с.
Малярчук Н. Н. Индивидуальное здоровье как отражение телесной, душевной и духовной природы человека // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 6 (20): в 2-х ч. Ч. I. C. 141-144.
Минеев В. В. В поисках оснований науки: проблема рациональности // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева. 2007. № 3. С. 55-61.
Пушкарёва М. С., Сафонова О. В. Роль философии в духовной жизни человека в контексте учения И. Г. Фихте // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 12 (26): в 3-х ч. Ч. III. C. 157-160.
Штумпф С. П. Духовность. Аксиологическая направленность и социокультурная природа феномена: монография. Изд-е 2-е, перераб. и доп. / Краснояр. гос. пед. ун-т им. В. П. Астафьева. Красноярск, 2013. 256 с.
Шумихина Л. А. Искусство как бытие духовного // Известия Уральского федерального университета. Серия 2: Гуманитарные науки. 2005. Т. 35. № 9. С. 5-14.
Юрьева Т. В. Методология изучения социально-культурной парадигмы личности в России XХ-XXI вв.: кол. монография. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. С. 129-142.