Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 12. Ч. 3. С. 28-31.
ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ФАКТОР ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ: АНАЛИЗ НЕКОТОРЫХ ФОРМ
Богданова Ольга Викторовна
Самарский государственный технический университет
Аннотация. В настоящей статье исследуются вопросы правового воспитания, которое имеет общегосударственное значение, являясь важнейшим фактором формирования правовой культуры. Рассматриваются основные подходы к трактовке правового воспитания, формулируется его дефиниция. Существенной представляется автору проблема определения форм, средств, способов и методов правового воспитания. Изучая основные подходы к данной проблеме, автор статьи останавливается на анализе некоторых форм правового воспитания.
Ключевые слова и фразы: правовое воспитание, правовое государство, правовая культура, гражданское общество, формы правового воспитания, legal education, constitutional state, legal culture, civil society, forms of legal education
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Богданова О. В. Активные приемы приобретения и использования исторических знаний в подготовке студентов-юристов // Юридическая наука: Проблемы и перспективы развития (региональный аспект): мат-лы междунар. науч.-практ. конф. Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2006. Т. 2. С. 45-60.
Богданова О. В. Активные приемы формирования правовой культуры в подготовке специалистов гуманитарного профиля в техническом вузе // Гуманитарное образование в системе подготовки специалистов мирового уровня: сборник мат-лов Всероссийской науч.-метод. конф. (1-2 февраля 2007). Самара, 2007. Ч. 1. С. 137-142.
Богданова О. В. Правовое воспитание: основные подходы к трактовке и реализация некоторых форм // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. Самара, 2014. № 1 (21). С. 44-52.
Бошно С. В. Теория государства и права. М.: Эксмо, 2007. 400 с.
Васильев А. А. Концепция правового воспитания в контексте консервативной правовой доктрины России // Юридическое образование и наука. 2012. № 3. С. 11-14.
Гущин Ю. В. Интерактивные методы обучения в высшей школе // Психологический журнал Международного университета природы, общества и человека "Дубна" Dubna Psychological Journal. 2012. № 2. С. 1-18. URL: http://www.psyanima.ru/journal/2012/2/2012n2a1/2012n2a1.pdf (дата обращения: 31.10.2014).
Матевосова Е. К. Значение правового воспитания в условиях построения правового государства // Юридическое образование и наука. 2012. № 2. С. 34-39.
Матузов Н. И., Малько А. В. Теория государства и права. М.: Юрист, 2004. 672 с.
О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации: Федеральный закон от 21.11.2011 г. № 324-Ф3 [Электронный ресурс]. URL: http://base.garant.ru/12191964/ (дата обращения: 31.10.2014).
Основы государственной политики в сфере правовой грамотности и правосознания граждан // Российская газета. 2011. 14 июля. Федеральный выпуск № 5527.
Проблемы общей теории права и государства / под общ. ред. В. С. Нерсесянца. М.: НОРМА-ИНФРА, 1999. 832 с.
Синюкова Т. В. Правосознание и правовое воспитание // Теория государства и права: курс лекций / под ред. Н. И. Матузова, А. В. Малько. М.: Юрист, 1997. С. 556-571.
Фролов В. В., Лясович Т. Т. Проблемы противодействия коррупции в современной России // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2014. № 5-6. С. 137-141.