Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 9. Ч. 1. С. 215-217.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ АКТИВНОЙ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ
Шпилёва Елена Васильевна, Романенко Людмила Николаевна
Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил "Военно-воздушная академия", г. Воронеж
Автономная некоммерческая организация "Центр "Наш район – наш дом"", г. Воронеж
Аннотация. В статье рассмотрена деятельность автономной некоммерческой организации "Центр "Наш район – наш дом"" по совершенствованию воспитательного процесса, улучшению криминогенной обстановки путем оказания помощи семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации (помощь в воспитании несовершеннолетних, трудоустройстве, оказание консультативно-правовой помощи). Проанализировано влияние воспитательного процесса на формирование активной гражданской позиции лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Ключевые слова и фразы: воспитательный процесс, профилактика, преступление, личность, несовершеннолетние, гражданская позиция, educational process, prevention, crime, personality, minors, citizenship
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Абрамова С. В. Педагогические условия формирования социальной активности личности // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013. № 1. С. 10-14.
Гавриленко О. В. Творческая личность в общественной среде // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 12. Ч. 1. С. 61-63.
Педагогическая психология: учеб. пособие / под ред. Л. А. Регуш, А. В. Орловой. СПб.: Питер, 2010. 416 с.
Потанин Г. М., Косенко В. Г. Психолого-коррекционная работа с подростками: учебное пособие. Белгород: Изд-во Белгородского гос. пед. ун-та, 1995. 222 с.
Слезин А. А. Политический контроль в религиозной сфере и общественное правосознание молодежи // Философия права. 2010. № 3. С. 95-99.
Фролова С. Л. Образование по идеалу: возврат к традициям // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2009. № 12. Ч. 2. С. 124-126.
Худотеплова Е. Н. Психолого-педагогическая грамотность учителя // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2011. № 4. С. 152-155.