Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 9. Ч. 1. С. 153-156.
РАЗВИТИЕ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ В РОССИИ (ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)
Салихова Рузалия Мухаметханифовна
Елабужский институт Казанского федерального университета
Аннотация. В статье на основе исторического подхода рассматриваются преемственность педагогических идей и наиболее существенные тенденции, прослеживающиеся в гражданском воспитании подрастающего поколения на разных этапах развития российского общества. Отмечается, что понятия "гражданин", "гражданские качества личности", "гражданское воспитание" определяются набором базовых ценностей, исходя из господствующего в обществе мировоззрения, понимания сущности и предназначения человека.
Ключевые слова и фразы: гражданин, государство, гражданственность, гражданское воспитание, патриотизм, общественные ценности, citizen, state, citizenship, civil education, patriotism, social values
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Блонский П. П. Гражданское или человеческое воспитание // Свободное воспитание. 1918. № 4-5. С. 81-84.
Вентцель К. И. Современный момент и свободное воспитание // Свободное воспитание. 1918. № 6-7. С. 23-32.
Вишневский В. Формировать политические и гражданские качества у подрастающего поколения // Воспитание школьников. 1983. № 5. С. 6-9.
Гаязов А. С. Формирование гражданина: теория, практика, проблемы: монография. Челябинск: Изд-во ЧПГУ "Факел", 1995. 238 с.
Колесников В. А. Гражданский патриотизм и гражданская политическая культура в современной России // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 3. Ч. 1. С. 84-90.
Крупская Н. К. Народное образование и демократия // Крупская Н. К. Педагогические сочинения: в 10-ти т. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1957-1959.
Крупская Н. К. Педагогические сочинения: в 11-ти т. / под ред. Н. К. Гончарова. М.: Академия пед. наук, 1957-1963.
Ломоносов М. В. Для пользы общества… М.: Сов. Россия, 1990. 381 с.
Луначарский А. В. О воспитании и образовании. М.: Педагогика, 1976. 306 с.
Макаренко В. С. Воспитание гражданина / под ред. Л. Ю. Гордина. М.: Просвещение, 1968. 373 с.
Маринкина Ю. А. Воспитание гражданской зрелости и активности у учащихся старшего школьного возраста: дисс. … к. пед. н. М., 1967. 276 с.
Пугачева Н. Б., Фролов И. В. Принципы гражданского воспитания // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2008. № 10. Ч. 2. С. 142-143.
Радищев А. Н. Беседа о том, что есть сын Отечества // Радищев А. Н. Полное собрание сочинений. М. – Л., 1938. Т. 1. 471 с.
Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. М.: Изд-во АГПИ СССР, 1957. 328 с.
Румянцев Н. И. Социальное воспитание подростков как насущная задача нашего времени // Народный учитель. 1918. № 5. С. 13-38.
Стоюнин В. Я. Избранные педагогические сочинения / сост. Г. Г. Совенок. М.: Педагогика, 1991. 368 с.
Сухомлинский В. А. Но гражданином быть обязан // Неделя. 1974. 4-10 ноября.
Шацкий С. Т. Педагогические сочинения: в 4-х т. М.: Просвещение, 1964. Т. 3. 503 с.
Шацкий С. Т. Советская школа, ее теория и практика // Народное просвещение. 1928. № 7-9.
Яковлева Д. С. Воспитание гражданской сознательности и активности у старшеклассников средней школы: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 1969. 19 с.