Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 7. Ч. 2. С. 122-124.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ (СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ)
Нурмухаметова Виктория Васильевна
Набережночелнинский филиал Института экономики, управления и права (г. Казань)
Аннотация. Статья содержит социально-философский анализ сущности образовательного сопровождения социальной мобильности. Сопроводительная функция образования наиболее ярко проявляется в увеличении эффективности реализации потенциала каналов социальной мобильности через сеть специальных учебных заведений, профессионализацию и сертификацию деятельности, образовательные цензы и пороги, акцент на самообразование.
Ключевые слова и фразы: образование, образовательное сопровождение, сопроводительная функция образования, социальная мобильность, education, educational support, supporting function of education, social mobility
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. М.: Academia, 1999. 956 с.
Сорокин П. А. Социальная и культурная мобильность // Человек, цивилизация, общество / под ред. А. Ю. Согомонова. М.: Политиздат, 1992. С. 297-424.
Тоффлер Э. Третья волна. М.: ACT, 1999. 261 с.
Beck U., Brater M., Daheim H.-J. Soziologie der Arbeit und der Berufe. Reinbek, 1980.
Jaspers К. Die Idee der Universit?t. Berlin – G?ttingen – Heidelberg, 1961.
English
