Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 2. Ч. 2. С. 129-136.
ОБРАЗОВАНИЕ В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ КАК ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС: ФИЛОСОФСКИЕ АСПЕКТЫ
Полещук Лариса Геннадьевна, Сорокина Ксения Николаевна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Аннотация. В статье анализируется фрагмент образовательной деятельности двух кафедр Юргинского технологического института (филиала) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский Томский политехнический университет". Авторы рассматривают возможности выполнения государственной задачи подготовки инженерного кадрового потенциала с технологической точки зрения. Изменение технологий преподавания в высшей школе предлагается рассматривать как следствие видения образования в виде системного объекта, в котором неразрывно связаны социальные и производственные технологии.
Ключевые слова и фразы: системный подход, философия, интеграция, технологии образовательного процесса, производственные технологии, технологизация научного знания, инженерные кадры, system approach, philosophy, integration, technologies of educational process, production technol
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Базовые философские категории / сост. Л. Г. Полещук. Юрга: Издательство Юргинского технологического института (филиала) Томского политехнического университета, 2012. Ч. 3. Методические рекомендации для работы на практических занятиях по философии для студентов всех специальностей и форм обучения. 34 с.
Букатин А. Д. Агротехника в обществе знания и философские аспекты адаптации инженера к профессиональной деятельности // Сборник работ победителей отборочного тура Всероссийского смотра-конкурса научно-технического творчества студентов вузов "ЭВРИКА" / Министерство образования и науки РФ; Южно-Российский гос. техн. ун-т (НПИ). Новочеркасск: ЛИК, 2012. С. 288-290.
Букатин А. Д. Философский взгляд на статус агроинженерных технологий в информационном обществе // Сборник трудов международной молодежной конференции "Инновации в машиностроении" / Юргинский технологический институт. Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2012. С. 345-347.
Лем С. Сумма технологии. М.: Мир, 1968. 608 с.
Менделеев Д. И. Работы по сельскому хозяйству и лесоводству. М.: Изд-во Академии наук СССР, 1954. 620 с.
Никольский Г. В. Единство организма и среды как теоретическая основа хозяйства, базирующегося на использовании животного и растительного мира. М., 1960. 40 с.
Суханов Б. М. Интеграция естественнонаучного и технологического знаний. М.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1987. 96 с.
Фаритов В. Т. Наука как модус бытия: феноменолого-онтологический подход: дисс. … к. филос. н. М., 2010. 139 с.
Ягодин Г. А. Современные проблемы инженерного образования и высшая химико-технологическая школа. М.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1987. 96 с.