Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2011. № 8. Ч. 2. С. 143-146.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К РЫНКУ ТРУДА
Кучерявенко Сергей Владимирович, Суздалова Марина Анатольевна
Юргинский технологический институт (филиал) Томского политехнического университета
Аннотация. В статье освещаются актуальные проблемы профессионального образования в аспекте успешного трудоустройства выпускников, приводится теоретическое обоснование системы педагогического сопровождения профессиональной адаптации.
Ключевые слова и фразы: профессиональная адаптация, микросоциум, адаптивные механизмы, полимотивация, "Я-концепция", professional adaptation, micro-socium, adaptive mechanisms, poly-motivation, "self-conception"
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Зотова О. И., Кряжева И. К. Некоторые аспекты социально-психологической адаптации личности // Психологические механизмы регуляции социального поведения / отв. ред. М. И. Бобнева, Е. В. Шорохова. М., 1979. С. 219-232.
Промышленная социальная психология / Е. С. Кузьмин, А. Л. Свенцицкий. Л.: Изд-во ЛГУ, 1982. 205 с.
Ротенберг В. С., Аршавский В. В. Поисковая активность и адаптация. М.: Наука, 1984. 193 с.
Чурекова Т. М. Формирование творческих способностей учащихся старшего школьного возраста при реализации медиаобразования: монография / Т. М. Чурекова, М. А. Щербакова. Кемерово: Изд-во КРИПКиПРО, 2009. 239 с.
English
