Проектирование и реализация административного узла институциональной обучающей виртуальной среды языкового вуза

Архив научных статей

Аннотация. В рамках исследования ставится цель разработать и апробировать узел институциональной обучающей виртуальной среды языкового вуза для мониторинга процесса обучения слушателей и помощи в принятии решений руководству образовательных программ, который бы органично сочетался с соответствующими учебными узлами – как в техническом отношении, так и концептуально. Научная новизна заключается в том, что в концепцию обучающей виртуальной среды впервые вводится понятие административного узла; кроме того, предлагается подход к разработке программных решений, которые являются вторичными относительно методических аспектов, т. е. исходят из потребностей учебного процесса, а не из каких-либо «технических» обстоятельств. В ходе работы, во-первых, были составлены требования к функциям административного узла и определены технические инструменты для его реализации, во-вторых, написан его полный программный код, включая построение интерактивного графического интерфейса пользователя, и, в-третьих, проведена апробация созданного программного комплекса и установлена его состоятельность как узла институциональной обучающей виртуальной среды языкового вуза. В результате доказывается правильность подхода к созданию программного обеспечения для нужд образовательного процесса как надстройки к базису, который составляют методические компоненты. Такой подход противопоставляется выбору готовых программных решений, которые не являются гибкими и плохо совместимы с реальными процессами организации и реализации образовательных программ в конкретных условиях.