Корпусный анализ модальных слов со значением неуверенности в английском языке
Астахова Татьяна Николаевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова
Дата поступления рукописи в редакцию: 30.03.2023
Аннотация. Целью данной работы является выявление семантических особенностей модальных слов в английском языке со значением неуверенности: probably, perhaps, possibly, maybe. Исследование выполнено на материале корпуса The Corpus of Contemporary American English (COCA). Научная новизна заключается в уточнении семантики модальных слов на основании анализа их коллокатов, выявленных с привлечением корпусных данных. В статье приводится общая характеристика категории модальности, конкретизируется понятие эпистемической модальности, дается классификация модальных слов. Затем осуществляется корпусный анализ модальных слов со значением неуверенности для уточнения их семантики и особенностей употребления. В результате исследования было определено, что модальные слова probably и perhaps употребляются с существительными с семантикой предположения, нереальности, отсылки к прошлому, с прилагательными с положительными оценочными коннотациями. Модальное слово possibly сопровождается лексическими единицами с отрицательными оценочными коннотациями. Модальные слова perhaps и maybe используются с глаголами, выражающими обязательство, рекомендацию и мыслительные действия. Модальные слова probably, maybe сопровождаются наречиями c семантикой неопределенности.
Ключевые слова и фразы: модальные слова, английский язык, эпистемическая модальность, неуверенность, корпусные исследования, modal words, English language, epistemic modality, uncertainty, corpus studies
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Белякова А. А. Лексические средства выражения модальности в английском языке // Современные проблемы развития техники, экономики и общества: мат. I междунар. науч.-практ. заоч. конф. (г. Лениногорск, 14 марта 2016 г.) / науч. ред. А. В. Гумеров. Лениногорск: Рóкета Союз, 2016.
Бирюлин Л. А., Корди Е. Е. Основные типы модальных значений, выделяемых в лингвистической литературе // Теория функциональной грамматики. Темпоральность. Модальность / отв. ред. А. В. Бондарко. Л.: Наука, 1990.
Золотова Г. А. О категории модальности // Модальность в языке и речи: новые подходы к изучению: сб. науч. тр. / под ред. С. С. Ваулиной. Калининград: Изд-во Российского государственного университета им. И. Канта, 2008.
Кенесова А. Т. Характерные особенности модальных слов в английском языке // Общественные и гуманитарные науки: мат. докл. 84-й науч.-техн. конф., посвящ. 90-летнему юбилею БГТУ и Дню белорусской науки (с международным участием) (г. Минск, 3-14 февраля 2020 г.). Мн.: Изд-во Белорусского государственного технологического университета, 2020.
Краснова Т. И. Субъективность – модальность (материалы активной грамматики). СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, 2002.
Павленко В. Г. Когнитивно-семантическая характеристика эпистемических слов в английском языке // Modern Science. 2020. № 3-2.
Сорокина Т. Г. Особенности использования модальных слов в английском языке // Актуальные вопросы германской филологии и методики преподавания иностранных языков: мат. XIX междунар. науч.-практ. конф. (г. Брест, 27 февраля 2015 г.) / Брестский государственный университет им. А. С. Пушкина; редкол.: Е. Г. Сальникова. Брест: Альтернатива, 2015.
Шилихина К. М., Смирнова В. В. Использование наречий evidently и obviously в функции маркеров эпистемической оценки в американском варианте английского языка // Вестник Воронежского государственного университета. Серия «Лингвистика и межкультурная коммуникация». 2020. № 2.
Palmer F. R. Mood and Modality. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2001.
Rizomilioti V. Exploring Epistemic Modality in Academic Discourse Using Corpora // Information Technology in Languages for Specific Purposes / ed. by E. A. Macià, A. S. Cervera, C. R. Ramos. Boston: Springer, 2006. https://doi.org/10.1007/978-0-387-28624-2_4