Использование информационных технологий в процессе преподавания дисциплины «Русский язык в служебной деятельности» в ведомственном вузе
Устюжанин Виктор Николаевич, Марченко Лариса Валентиновна, Попова Ольга Александровна
Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел России
Дата поступления рукописи в редакцию: 28.03.2023
Аннотация. Цель исследования – обосновать необходимость применения информационных технологий при обучении курсантов русскому языку в ведомственном вузе в рамках актуализации программы дисциплины «Русский язык в служебной деятельности». В статье приведены интернет-ресурсы, необходимые для освоения дисциплины «Русский язык в служебной деятельности», рассмотрены возможности их применения, а также представлен фонд оценочных средств в виде контрольных вопросов и практических заданий по каждой теме учебной дисциплины. Научная новизна работы заключается в разработке содержания программы обучения дисциплине «Русский язык в служебной деятельности» в Санкт-Петербургском университете Министерства внутренних дел России с целью формирования культуры речи сотрудника правоохранительных органов на основе активного использования информационных технологий и цифровых инструментов при изучении русского литературного языка. В результате представлена актуализированная программа обучения дисциплине «Русский язык в служебной деятельности» с обновленным содержанием, включающим пять основных тем («Русский язык как информационно-знаковая система и его использование в служебной деятельности»; «Стилистическая система современного русского языка и интернет-коммуникация»; «Нормы современного русского литературного языка в эпоху цифровых технологий»; «Язык и стиль служебных документов. Технологии обработки текстовой информации»; «Речевой этикет в служебной деятельности. Деловой цифровой этикет»); разработан фонд оценочных средств по каждой теме учебной дисциплины «Русский язык в служебной деятельности».
Ключевые слова и фразы: информационные технологии в обучении русскому языку, русский язык в служебной деятельности, обучение в ведомственном вузе, фонд оценочных средств, формирование культуры речи сотрудника правоохранительных органов, information technologies in Russian language teaching, Russian language in official activities, training at a departmental university, pool of assessment tools, speech culture formation in a law enforcement officer
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Алёхин И. А., Айнутдинова И. Н., Трегубова Т. М. ИКТ-грамотность и ИКТ-компетентность как ключевые индикаторы профессионального развития и роста преподавателя // Мир образования – образование в мире. 2019. № 2 (74).
Битшева И. Г. Цифровизация образования: перспективы и проблемы // Развитие человека в эпоху цифровизации: сб. науч. тр.: в 2-х т. Казань: Изд-во Института педагогики, психологии и социальных проблем, 2020. Т. 1.
Брыксина О. Ф., Пономарева Е. А., Сонина М. Н. Информационно-коммуникационные технологии в образовании: учебник. М.: ИНФРА-М, 2018.
Дунская Ю. А. Цифровизация как ресурс профессионально-личностного развития педагога // Развитие человека в эпоху цифровизации: сб. науч. тр.: в 2-х т. Казань: Изд-во Института педагогики, психологии и социальных проблем, 2020. Т. 1.
Кац А. С. Педагог в эпоху цифровизации: классик или новатор? // Развитие человека в эпоху цифровизации: сб. науч. тр.: в 2-х т. Казань: Изд-во Института педагогики, психологии и социальных проблем, 2020. Т. 1.
Козлова Н. Ш. Цифровые технологии в образовании // Вестник Майкопского государственного технологического университета. 2019. № 1.
Павелко Н. Н. Культура педагогической цифровой компетентности в современной образовательной деятельности // Вестник Академии маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ. 2021. № 2 (86).
Пашков М. В., Пашкова В. М. Проблемы и риски цифровизации высшего образования // Высшее образование в России. 2022. № 3.
Прокудин Д. Е. Информационные технологии в образовании и их роль в формировании техногенной культуры: дисс. … д. филос. н. СПб., 2012.
Рахимова О. Р. Использование информационно-коммуникационных технологий и цифровых образовательных ресурсов в обучении русскому языку // Научный журнал. 2020. № 2 (47).
Соболева О. В. Использование электронных словарей русского языка в научно-исследовательской работе студентов (на материале интернет-конкурса «Знатоки русского языка») // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. 2016. № 1.
English
