Способы пополнения словарного состава английского языка в 2021 и 2022 гг. (на материале электронного словаря "Oxford Advanced Learner’s Dictionary"): словообразовательные и лексико-семантические особенности
Шевелева Ирина Александровна, Митина Ольга Алексеевна
Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского
Дата поступления рукописи в редакцию: 09.05.2022
Аннотация. Цель исследования - выявление словообразовательных и лексико-семантических особенностей английских лексических единиц, вошедших в электронный словарь "Oxford Advanced Learner’s Dictionary" в марте 2021 и марте 2022 года. Научная новизна исследования заключается в том, что в нем впервые проводится сравнительный анализ словообразовательных тенденций двух последних лет, а также раскрываются социокультурные причины, послужившие образованию исследуемых номинаций. Полученные результаты свидетельствуют о том, что ведущим способом пополнения словарного состава английского языка в 2021 году является морфологическое словообразование, тогда как в 2022 году - заимствование, а также о том, что преобладающая часть лексических единиц, зафиксированных словарем в марте 2021 года, относится к сфере медицины и здравоохранения, тогда как в марте 2022 года - к глюттонической сфере.
Ключевые слова и фразы: словарный состав, словообразование, заимствование, семантическая деривация, лексико-семантическая принадлежность, vocabulary, word formation, borrowing, semantic derivation, lexico-semantic affiliation
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Амосова Н. Н. Этимологические основы словарного состава современного английского языка. М., 1956.
Булавин Н. М. О тенденциях пополнения словарного состава британского и американского вариантов английского языка // Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков / под ред. И. М. Бермана. М., 1960.
Гак В. Г. К типологии лингвистических номинаций // Языковая номинация (общие вопросы) / отв. ред. Б. А. Серебренников, А. А. Уфимцева. М.: Наука, 1977.
Иванова Д. Н., Яровая Л. Е. Модели анализа словообразования в современном английском языке // Инженерный вестник Дона. 2020. № 8 (68).
Лапшина М. Н. Семантическая эволюция английского слова (изучение лексики в когнитивном аспекте). СПб., 1998.
Люляева Н. А., Морозова Н. А. Современное английское словообразование в филологическом и лингводидактическом аспектах // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2019. № 7 (204).
Меркушева О. В., Попова М. В. Современные процессы словообразования в аспекте когнитивной семантики // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2021. № 4 (157).
Митина А. А. Заимствования как источник словообразования // Вестник Московского государственного университета печати. 2013. № 6.
Сулейбанова М. У., Хабусиева Т. Б. Словообразовательная и семантическая соотнесенность слов // Гуманитарные и социальные науки. 2020. № 4.