Ситуативно-речевая характеристика некомпетентности в российском коммуникативном пространстве
Гартунг Стелла Рудольфовна
Морской государственный университет им. адм. Г. И. Невельского
Дата поступления рукописи в редакцию: 10.10.2021
Аннотация. Цель исследования - описание содержания и основных признаков категории "Некомпетентность", функционирующей в различных видах дискурса в российском коммуникативном пространстве. Научная новизна исследования заключается в выявлении механизма реализации категории, приводящего к модификации коммуникативного акта и к изменению его ситуативных параметров. В результате даны характеристики ролей, интенций, целей и референциальных установок говорящих со статусом авторитетного и некомпетентного участника. Рассмотрены способы преодоления коммуникативных барьеров и средства нормализации конфликтных речевых практик оппонентами. Представлены динамические модели ситуации, объективирующей категорию некомпетентности.
Ключевые слова и фразы: категория, коммуникативная ситуация, коммуникативная модель, конфликтные речевые практики, некомпетентность, category, communicative situation, communication model, conflicting speech practices, incompetence
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Белицкая Г. Э. Социальная компетентность личности // Сознание личности в кризисном обществе / под ред. А. А. Абульхановой-Славской, А. В. Брушлинского. М.: Педагогика, 1995.
Бергельсон М. Б. Языковые аспекты виртуальной коммуникации // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2002. № 1.
Гартунг С. Р. Ситуативно-речевая репрезентация некомпетентности в русском языке // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2020. Т. 11. № 3. URL: https://sfk-mn.ru/PDF/05FLSK320.pdf
Гребенюк Т. Б. Методологические основы компетентностного подхода в образовании // Проблемы компетентностного подхода в среднем и высшем образовании: сб. науч. тр. / под ред. Т. Б. Гребенюк. Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2008.
Зимняя И. А. Компетенция и компетентность в контексте компетентностного подхода в образовании // Ученые записки Национального общества прикладной лингвистики. 2013. № 4 (4).
Иссерс О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. Изд-е 5-е. М.: Издательство ЛКИ, 2008.
Кубрякова E. C. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004.
Литвиненко Т. Е., Старченко Т. Е. Видеоурок в поликультурном коммуникативном пространстве (на материале видеоуроков РКИ) // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. 2019. № 1.
Лотман Ю. М. Структура художественного текста. // Лотман Ю. М. Об искусстве. СПб.: Искусство-СПб, 1998.
Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка: около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / под ред. Л. И. Скворцова. 26-е изд., испр. и доп. М.: Оникс, 2009.
Почепцов Г. Г. Теория коммуникации. М.: Рефл-бук, 2001.
Ушаков Д. Н. Большой толковый словарь современного русского языка: 180000 слов и словосочетаний. М.: Альта-Принт, 2008.
Якобсон Р. О. Избранные работы. М.: Прогресс, 1985.
Якобсон Р. О. Лингвистика и поэтика / сокр. перев. И. А. Мельчука // Структурализм: "за" и "против": сборник статей. М., 1975.
Bex T. Discourse Studies: A Multidisciplinary Introduction: in 2 vol. / ed. by Teun A. van Dijk. L.: Sage, 1997. Vol. 1: Discourse as Structure and Process. xii+356 p. ISBN 0 8039 7845 6; Vol. 2: Discourse as Social Interaction. xii+324 p. ISBN 0 8039 7847 2 // Language and Literature. 1998. Vol. 7. № 2. DOI: 10.1177/096394709800700206
Habermas J. The theory of communicative action. L.: Polity Press, 1987. Vol. 2.
Raven J. Competence in Modern Society: Its Identification, Development and Release. Oxford: Oxford Psychologists Press, 1984.
Shannon C. E., Weaver W. The Mathematical Theory of Communication. Urbana, Ill.: University of Illinois Press, 1949.
Young M., Dulewicz V. A model of command, leadership and management competency in the British Royal Navy // Leadership & Organization Development Journal. 2005. Vol. 26. Issue 3. URL: https://www.researchgate.net/publication/235316448_A_model_of_command_leadership_and_management_competency_in_the_British_Royal_Navy