ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ УСТНОЙ РЕЧИ И РЕФЕРИРОВАНИЮ ИНОЯЗЫЧНЫХ ТЕКСТОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ В ВОЕННОМ АВИАЦИОННОМ ВУЗЕ
Левандровская Нина Витальевна, Хамула Лилия Александровна
Краснодарское высшее военное авиационное училище летчиков имени Героя Советского Союза А. К. Серова
Дата поступления рукописи в редакцию: 05.06.2018
Аннотация. В данной статье рассматриваются особенности обучения устной речи и чтению иноязычных текстов по специальности для развития умений монологического высказывания и реферирования в ходе подготовки к экзамену по иностранному языку в военном вузе. Предлагается комплекс упражнений для поэтапного и системного овладения учебным материалом коммуникативной направленности по профессиональной тематике для обеспечения результатов освоения дисциплин "Иностранный язык" и "Авиационный английский язык". Демонстрируется последовательный алгоритм отработки тематического материала для развития формируемых умений.
Ключевые слова и фразы: обучение иноязычной устной речи и реферированию, военный вуз, иноязычные тексты, формирование навыков и развитие умений, терминологическая лексика, teaching foreign-language oral speech and abstracting, military higher education establishment, foreign-language texts, formation of skills and development of abilities, terminological vocabulary
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Гез Н. И. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. М.: Высшая школа, 1982. 373 с.
Климова И. Н. Использование картинок при обучении монологической речи в ходе самостоятельной работы курсантов по изучению английского языка [Электронный ресурс] // Концепт: научно-методический электронный журнал. 2016. № S7. С. 18-22. URL: http://e-koncept.ru/2016/76085.htm (дата обращения: 10.07.2018).
Маркушевская Л. П., Цапаева Ю. А. Аннотирование и реферирование: методические рекомендации для самостоятельной работы студентов. СПб.: ГУ ИТМО, 2008. 51 с.
Назаренко Т. Ю. Реферирование иноязычных текстов как средство формирования коммуникативной компетенции молодого специалиста // Общество: социология, психология, педагогика: научный журнал. 2014. Вып. 1. С. 88-91.
Рабочая программа учебной дисциплины "Авиационный английский язык". Направление подготовки 25.05.04 "Летная эксплуатация и применение авиационных комплексов". Краснодар: КВВАУЛ, 2016. 16 с.
Рабочая программа учебной дисциплины "Иностранный язык". Направление подготовки 25.05.04 "Летная эксплуатация и применение авиационных комплексов". Краснодар: КВВАУЛ, 2016. 17 с.
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по специальности 25.05.04 "Летная эксплуатация и применение авиационных комплексов" (уровень специалитета) [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/news/3/2012 (дата обращения: 10.07.2018).
Фролова Н. А. Реферирование и аннотирование текстов по специальности (на материале немецкого языка): учебное пособие. Волгоград: ВолгГТУ, 2006. 83 с.
Хуснутдинова Л. Н. Работаем с текстом. Обучение реферированию текста на иностранном языке // Иностранные языки: теория и практика: научно-методический журнал. 2012. № 1 (14). С. 92-96.
English
