Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2018. № 3. Ч. 2. С. 229-235.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/filnauki.2018-3-2.3

ОБ ОТНОШЕНИИ К ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ НАУКИ ФИЛОСОФИИ И ШКОЛЫ ДОБРОДЕТЕЛИ В РОМАНАХ АЙРИС МЕРДОК

Исламова Алла Каримовна
Санкт-Петербургский государственный университет


Аннотация. Статья посвящена нравственно-философской проблематике романов А. Мердок "Ученик философа" и "Школа добродетели". Сравнение эстетических планов двух романов позволяет выделить общую онтологическую перспективу для освещения поставленных проблем, а также этическое основание их решений в связи с идейными предпосылками писательского замысла и в отношении к запечатленной действительности. Системное исследование выявленных связей приводит к заключению о том, что их совокупность определяет авторский концепт морального опыта как условия формирования ценностей, вокруг которых складывается человеческая жизнь.
Ключевые слова и фразы: концепт, философия морали, художественная перспектива, порядок дискурса, этический принцип целостности бытия, concept, philosophy of ethics, artistic perspective, discourse level, ethical principle of integrity of existence
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Асланова А. А. Коммуникативные стратегии художественного дискурса Айрис Мердок: автореф. дисс. … к. филол. н. Майкоп, 2015. 24 с.
  2. Зелезинская Н. С. Романы Айрис Мердок. Уроки шекспировского жанра // Вопросы литературы. 2013. № 6. С. 264-273.
  3. Мердок А. Ученик философа: роман / пер. с англ. Т. Боровиковой. М. - СПб.: Эксмо; Домино, 2009. 720 с.
  4. Мердок А. Школа добродетели: роман / пер. с англ. Г. Крылова. М. - СПб.: Эксмо; Домино, 2009. 672 с.
  5. Тимонина Т. Ю. Диалог двух нарративов в романах А. Мердок конца 1960-х - 1970-х годов // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. № 9 (63): в 3-х ч. Ч. 2. С. 44-46.
  6. Fraser G. S. The Modern Writer and His World. Continuity and Innovation in Twentieth-Century English Literature. N. Y. - Washington: Penguin Books, 1964. 427 p.
  7. Kemp Р. The Flight against Fantasy: Iris Murdoch’s "The Red and the Green" // Modern Fiction Studies. 1969. Vol. XV. Part. 3. P. 403-415.
  8. Lacou-Labarth Ph., Nancy J.-L. Genre // Postmodern Literary Theory: An Antology / ed. by N. Lucy. Oxford: Blackwell Publishers, 2000. P. 43-57.
  9. Murdoch I. Against Dryness // Encounter. 1961. Vol. XVI. January. P. 16-20.
  10. Murdoch I. Metaphysics as a Guide to Morals. L.: Chatto & Windows, 1992. 520 p.
  11. Murdoch I. The Good Apprentice. N. Y.: Viking, 1986. 522 p.
  12. Murdoch I. The Sovereignty of Good. L. - N. Y., 2003. 105 p.
  13. Spear H. D. Iris Murdoch. Houndmills - Basingstoke - Hampshire - L.: Macmillan Press, 1995. 160 p.
  14. Stonebridge L., MacKay M. British Fiction after Modernism // British Fiction after Modernism. The Novel at Mid-century / ed. by M. MacKay, L. Stonebridge. Houndmills - Basingstoke - Hampshire - N. Y.: Palgrave Macmillan, 2007. P. 7-16.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru