ФРЕЙМОВОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЛЕКСИКО-СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ГНЕЗД С ВЕРШИНАМИ "ГЛАЗ", "НОС", "РОТ", "УХО"
Пономарева Екатерина Александровна
Сибирский федеральный университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 19.10.2018
Аннотация. В настоящей статье рассматривается методика фреймового моделирования лексико-словообразовательных гнезд русского языка. Объектами моделирования выступают гнезда с вершинами - именами соматических объектов ("глаз", "нос", "рот", "ухо"). Применение данной методики способствует выявлению глубинных структур, лежащих в основе создания производных слов (слотов, пропозициональных схем, пропозиций), что позволяет проследить то, как упакованы в гнездах вторичные единицы, вскрыть связи лексико-словообразовательных значений дериватов в пределах гнезд, а также установить связи между разными, хотя и сходными по своему формально-смысловому устройству гнёздами.
Ключевые слова и фразы: лексико-словообразовательное гнездо, соматизм, фрейм, слот, пропозиция, пропозициональная схема, lexico-word-formative cluster, somatism, frame, slot, proposition, propositional scheme
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Вакк Ф. О соматической фразеологии в современном эстонском языке: автореф. дисс. … к. филол. н. Таллин, 1964. 24 с.
Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов. М.: Языки славянской культуры, 2001. 288 с.
Евсеева И. В. Когнитивное моделирование словообразовательной системы русского языка (на материале комплексных единиц): дисс. … д. филол. н. Кемерово, 2012. 430 с.
Евсеева И. В. Фреймовая организация комплексных единиц словообразовательной системы // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. 2011. Т. 4. Вып. 4. С. 163-172.
Зализняк А. А., Левонтина И. Б., Шмелев А. Д. Ключевые идеи русской языковой картины мира. М.: Языки славянской культуры, 2005. 544 с.
Красивые девушки с большим носом [Электронный ресурс]. URL: http://missanna.ru/sledim-za-figuroy/problema-lishnego-vesa/krasivyie-devushki-s-bolshim-nosom.html (дата обращения: 15.10.2018).
Крейдлин Г. Е. Тело в диалоге: семантическая концептуализация тела (итоги проекта). Часть 1. Тело и другие соматические объекты // Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: по материалам ежегодной Международной конференции "Диалог" (2010) (г. Бекасово, 26-30 мая 2010 г.). М.: Изд-во РГГУ, 2010. Вып. 9 (16). С. 226-234.
Кубрякова Е. С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004. 560 с.
Минский М. Фреймы для представления знаний. М.: Энергия, 1979. 152 с.
Национальный корпус русского языка [Электронный ресурс]. URL: http://www.ruscorpora.ru/ (дата обращения: 15.10.2018).
Пономарева Е. А. Фреймовое моделирование лексико-словообразовательных гнезд с вершинами - именами соматических объектов (на материале русского языка): дисс. … к. филол. н. Красноярск, 2017. 212 с.
Похудела. Оцените результат [Электронный ресурс]. URL: http://www.woman.ru/health/diets/thread/4879604/ (дата обращения: 15.10.2018).
Словарь русских народных говоров [Электронный ресурс]. URL: https://iling.spb.ru/vocabula/srng/srng.html (дата обращения: 10.10.2018).
Словарь современного русского литературного языка: в 17-ти т. / под ред. В. И. Чернышева. М.: АН СССР, Институт русского языка, 1948-1965.
Тихонов А. Н. Словообразовательный словарь русского языка: в 2-х т. М.: Рус. яз., 1985. Т. 1. Словообразовательные гнезда. А - П. 856 с.
Тихонов А. Н. Словообразовательный словарь русского языка: в 2-х т. М.: Рус. яз., 1985. Т. 2. Словообразовательные гнезда. Р - Я. 886 с.
Толковый словарь русского языка с включением сведений о происхождении слов / под ред. Н. Ю. Шведовой. М.: РАН, Институт русского языка им. В. В. Виноградова, 2007. 1175 с.
English
