ИНГРЕССИЯ ПОНЯТИЯ "КОНЦЕПТ" В СОВРЕМЕННЫЙ ОБЩЕНАУЧНЫЙ ТЕЗАУРУС И ЯЗЫК ПОВСЕДНЕВНОСТИ: ОТ "НАУЧНОЙ МОДЫ" К НАУЧНОЙ ТЕНДЕНЦИИ
Селиверстова Жанна Болатовна
Евразийский национальный университет имени Л. Н. Гумилева
Аннотация. Рассматривается вхождение "концепта" в современный общенаучный тезаурус и в язык повседневности. Автор впервые применяет к этому процессу понятие "ингрессия". Утверждается, что в условиях смены гуманитарных парадигм внедрение новой терминологии, в частности "концепта", было неизбежно. Показано, что многообразие мнений по поводу концепта - это проявление творческого характера лингвистики. Проводится параллель с вхождением в научный тезаурус термина "текст". Сделан вывод о трансформации "научной моды" на концепт в устойчивую научную тенденцию.
Ключевые слова и фразы: концепт, ингрессия, текст, концептология, научная мода, научная тенденция, concept, ingression, text, conceptology, scientific fashion, scientific trend
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Алефиренко Н. Ф. Лингвокультурология: ценностно-смысловое пространство языка. М.: Флинта; Наука, 2014. 288 с.
Богданов А. А. Тектология (Всеобщая организационная наука): в 2-х кн. М.: Экономика, 1989. Кн. 1. 304 с.
Воркачев С. Г. К апологии лингвокультурного концепта // Воркачев С. Г. Studia selecta: избранные работы по теории лингвокультурного концепта. Волгоград: Парадигма, 2013. С. 115-120.
Воркачев С. Г. Лингвокультурная концептология и ее терминосистема // Политическая лингвистика. 2014. № 3. С. 13-20.
Воркачев С. Г. Лингвокультурная концептология: становление и перспективы // Известия Российской академии наук. Серия литературы и языка. 2007. Т. 66. № 2. С. 13-22.
Воркачев С. Г. Счастье как лингвокультурный концепт. М.: Гнозис, 2004. 192 с.
Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. М.: Наука, 1981. 138 с.
Говорун В. М. "Минимальная" клетка и смена парадигмы в биологии // Наука и жизнь. 2010. № 11. С. 43-44.
Гофман А. Б. Мода, наука, мировоззрение: о теоретической социологии в России и за ее пределами // Социологический ежегодник. 2009. М.: ИНИОН, 2010. С. 19-55.
Грузберг Л. А. Концепт, или Отчего Америка - концепт, а Финляндия - нет? [Электронный ресурс]. URL: http://philolog.pspu.ru/module/magazine/do/mpub_1_31 (дата обращения: 02.11.2017).
Демьянков В. З. Понятие и концепт в художественной литературе и в научном языке // Вопросы филологии. 2001. № 1. С. 35-47.
Дидро Д. Мысли об объяснении природы // Дидро Д. Избранные философские произведения. М.: ОГИЗ, 1941. 280 с.
Золотухин Д. С. Формирование аутентичной терминосистемы Фердинанда де Соссюра // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия "Филология". 2017. Вып. 1. С. 5-13.
Карасик В. И. Языковая кристаллизация смысла. Волгоград: Парадигма, 2010. 422 с.
Колесов В. В., Пименова М. В. Введение в концептологию. М.: Флинта; Наука, 2016. 248 с.
Котелевский Д. В. Сингулярность как концепт современного философствования // Эпистемы: сборник научных статей. Екатеринбург: Ажур, 2012. Вып. 7. С. 104-112.
Маслова В. А. Когнитивная лингвистика. Минск: Тетра Системс, 2008. 272 с.
Неретина С. С., Огурцов А. П. Концепты политического сознания // Политическая концептология: журнал метадисциплинарных исследований. 2009. № 1. С. 17-87.
Нисневич Ю. А. Политико-правовой концепт современного демократического государства // Россия и современный мир. 2014. № 4В. C. 40-52.
Олескин А. В. Гуманитарная медицина и гуманитарная биология // Философские науки. 2014. № 12. С. 111-118.
Пименова М. В., Кондратьева О. Н. Концептуальные исследования. Введение. М.: Флинта; Наука, 2001. 176 с.
Попова З. Д., Стернин И. А. Когнитивная лингвистика. М.: АСТ; Восток - Запад, 2007. 315 с.
Прохоров Ю. Е. В поисках концепта. М.: Флинта; Наука, 2008. 176 с.
Чучин-Русов А. Е. Концепты современного знания // Вестник славянских культур. 2012. № 2. С. 5-13.
Rapport N. Social and Cultural Anthropology: The Key Concepts. L. - N. Y.: Routledge, 2014. 548 р.
What is a mathematical concept? / еd. by E. de Freitas, N. Sinclair, A. Coles. Cambridge: Cambridge University Press, 2017. 316 p.