Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2017. № 2. Ч. 2. С. 182-185.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОРГАНИЗУЮЩАЯ И СМЫСЛОРЕАЛИЗУЮЩАЯ ФУНКЦИИ ИНТОНАЦИОННО ВЫДЕЛЕННЫХ ТЕКСТОВЫХ КОМПОНЕНТОВ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

Станчуляк Татьяна Геннадьевна
Российский университет дружбы народов, г. Москва


Аннотация. Статья представляет собой описание результатов интонологического исследования, проведённого на материале английского языка, в котором была предпринята попытка упорядочить текстовую интонационную структуру. В качестве основания для структурирования были выбраны интонационно маркированные текстовые элементы. В результате эксперимента в рамках текстового континуума были выявлены интонационно-смысловые блоки, имеющие в разных текстах схожие формальные признаки и выполняющие идентичные функции.
Ключевые слова и фразы: текст, смысл, интонация, выделенность, предикат, синтагма, тема, рема, text, meaning, intonation, markedness, predicate, syntagma, theme, rheme
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Жинкин Н. И. Речь как проводник информации. М.: Наука, 1982. 159 с.
  2. Лузина Л. Г. Выделенность информации в тексте // Структуры представления значений в языке. М.: ИНИОН, 1994. С. 108-125.
  3. Надеина Т. М. Акцентная структура высказывания в русском языке: автореф. дисс. … к. филол. н. М., 1985. 24 с.
  4. Станчуляк Т. Г. Уровни и интонационно-просодические средства реализации текстовой интонационной категории выделенности // Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. Тверь, 2015. Вып. 33. С. 235-239.
  5. Headway Advanced. Student’s Book / L. Soars, J. Soars. Oxford: Oxford University Press, 1995. 160 p.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru