КАУЗАТИВНОСТЬ В ЗЕРКАЛЕ КОГНИТИВНОЙ ГРАММАТИКИ КОНСТРУКЦИЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Лепшокова Елизавета Ахияевна, Карасова Светлана Яхьяевна, Цекова Лариса Мухамедовна
Карачаево-Черкесский государственный университет имени У. Д. Алиева, г. Карачаевск
Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия, г. Черкесск
Дата поступления рукописи в редакцию: 17.11.2016
Аннотация. Статья посвящена исследованию когнитивно-семантических свойств и контекстов функционирования некоторых предикатов английского языка. В качестве контекстов функционирования данных предикатов рассматривается система каузации движения со сказуемыми объектно-пространственного направления, силового, речевого (вербального) и психологического воздействия, а также с предикатами движения с обстоятельственной семантикой. Конструкция каузации движения охватывает все языковые выражения, соответствующие ее матричной семантико-синтаксической схеме и реализующиеся в пределах конвенционального сценария каузативно-директивного (сложного) процесса.
Ключевые слова и фразы: каузация движения, предикаты английского языка, вербальное и психологическое воздействие, семантика, когнитивность, агенсный аргумент, пациенсный аргумент, causation of movement, predicates of English, verbal and psychological influence, semantics, cognitivity, agent argument, patient argument
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Fillmore Ch. Construction Grammar. Course Reader for Linguists 120A. Berkeley: University of California, 1990. 365 p.
Fillmore Ch., Kay P. Construction Grammar Course Book. Berkeley: University of California, 1992. 320 p.
Goldberg A. Constructions: A Construction Grammar Approach to Argument Structure. Chicago: The University of Chicago Press, 1995. 265 p.
Searle J. R. Intentionality: An Essay in the Philosophy of Mind. Cambridge: Cambridge University Press, 1983. 278 p.
Talmy L. Force Dynamics in Language and Thought // Papers from the Parasession on Causatives and Agentivity at the Twenty-First Regional Meeting of the Chicago Linguistic Society (CLS 21): in 2 parts. Chicago: University of Chicago, 1985. Part 2. Р. 293-337.