|
Аннотация. Статья рассматривает специфику преподавания русского языка и литературы в полиэтничных классах средней общеобразовательной школы на основе принципа диалога культур. Основное внимание автор акцентирует на описании приемов и форм, осуществляющих диалог русской и родной культур при изучении дисциплин филологического цикла. Представлены задания, ориентированные на сопоставительный анализ этнокультур и знакомство с этнокультурными реалиями.
|
|
Ключевые слова и фразы: национальная культура, полиэтничный класс, диалог культур, этнокультурная лексика, сопоставительный анализ этнокультур, national culture, polyethnic class, dialogue of cultures, ethnocultural vocabulary, contrastive analysis of ethnocultures
|
English
