СПОСОБЫ ЭКСПЛИКАЦИИ КОНЦЕПТА "ДРУГИЕ" В РОМАНЕ-РЕТРОСПЕКТИВЕ ДЖОДИ ПИКОЛТ "NINETEEN MINUTES"
Бондарева Людмила Михайловна, Князева Мария Викторовна
Балтийский федеральный университет им. И. Канта
Аннотация. В статье рассматриваются особенности языковой репрезентации концепта ДРУГИЕ в романе Джоди Пиколт "Nineteen minutes". Данный концепт отражает ситуацию противостояния школьного стрелка Питера Хьютона и его социального окружения, представители которого являются в глазах главного героя ДРУГИМИ. Конфликт Питера с обществом - это основная составляющая его деструктивной картины мира, реализующаяся в тексте преимущественно в рамках внутреннего монолога и прямой речи персонажа. Языковыми актуализаторами анализируемого конфликта в тексте романа-ретроспективы выступают глаголы, референциально соотносящиеся с действиями ДРУГИХ по отношению к Питеру, и глаголы интенционального характера, выражающие его намерения по отношению к этим ДРУГИМ, а также лексемы, служащие для их номинации Питером.
Ключевые слова и фразы: роман-ретроспектива, противостояние, концепт ДРУГИЕ, деструктивная картина мира, агрессия, novel-retrospective, confrontation, concept "OTHERS", destructive worldview, aggression
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Пиколт Д. Девятнадцать минут [Электронный ресурс]. URL: http://e-libra.ru/read/348760-devyatnadtcat-minut.html (дата обращения: 25.03.2016)
Columbine High School massacre [Электронный ресурс] // This Day in History. URL: http://www.history.com/this-day-in-history/columbine-high-school-massacre (дата обращения: 30.03.2016).
English
