Аннотация. В статье рассматривается формирование исследовательских компетенций студентов в процессе изучения ими гуманитарных дисциплин; подчеркивается, что гуманитарная компонента помогает выработке творческой способности как базовой у профессионалов любой сферы, в том числе и инженерного труда; рассматриваются основные средства и формы учебной и внеучебной работы, нацеленные на развитие аналитических способностей и критического мышления; приводятся примеры насыщения практических занятий по дисциплине "История" методами развивающего обучения.
|
Ключевые слова и фразы: дискуссия, компетенции, критическое мышление, методы развивающего обучения, навыки, научно-исследовательская работа, умения, discussion, competences, critical thinking, developmental teaching methods, skills, scientific and research work, abilities
|