СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ОЦЕНОЧНО-ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ИМПЛИЦИТНЫХ ЗНАЧЕНИЙ В РУССКОЙ И АНГЛИЙСКОЙ РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ
Дубовская Альбина Васильевна
Пятигорский государственный университет
Аннотация. В статье представлены результаты сравнительно-сопоставительного анализа оценочно-отрицательных проявлений механизма имплицитности в русском и английском языках с позиций поведения языковой личности. Главным параметром их специфического использования является интонация, выражающая эмоционально-модальное состояние говорящих, а также вербализация средств языковой выразительности, что всегда мотивировано когнитивными и экстралингвистическими факторами.
Ключевые слова и фразы: имплицитные высказывания, оценочно-отрицательные особенности, сравнительно-сопоставительные характеристики, вербализация имплицитного высказывания, смысловая недосказанность, расхождения в эмоциональной оценке, implicit statements, evaluative-negative peculiarities, comparative characteristics, verbalization of implicit statement, semantic innuendo, differences in emotional evaluation
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Ален Дж. Ф., Перро Р. Выявление коммуникативного намерения, содержащегося в высказывании // Новое в зарубежной лингвистике. М.: Прогресс, 1986. Вып. 17. С. 322-362.
Великая Е. В. Просодия в стилевой дифференциации языка: монография. М.: Прометей, 2009. 256 с.
Воробьева О. В. Просодия имплицитного несогласия в русской речи северокавказских армянских билингвов (экспериментально-фонетическое исследование): дисс. … к. филол. н. Пятигорск, 2008. 171 с.
Дубовская А. В. Способы вербализации имплицитного значения высказывания в английском разговорном дискурсе // Материалы научно-методических чтений ПГЛУ. Пятигорск: ПГЛУ, 2016. Ч. II. С. 43-49.
Дубовский Ю. А., Заграевская Т. Б., Колесник О. Г. Когниолингвистический аспект оценочности в спонтанном дискурсе: монография. Пятигорск: ПГЛУ, 2009. 501 с.
Дубовский Ю. А., Кучер А. В. Типологические и специфические черты в английском и русском языках: учебные материалы в форме лекций и семинаров по теоркурсу "Сравнительная типология английского и русского языков" для студентов 5-го курса заочного обучения (на англ. яз.). Пятигорск: ПГЛУ, 2000. 169 с.
Шаховский И. В. Лингвистическая теория эмоций: монография. М.: Гнозис, 2008. 416 с.
Dubovskaya A. Advanced English Video Practice. Pyatigorsk: PGLU, 2005. 200 p.
Dubovsky J. A., Kucher A. V. Teaching English by Ear. Kiev: Head Publishing House, 1987. 248 p.
English
