ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ
Дербенева Ольга Дмитриевна, Пугачева Елена Николаевна
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Аннотация. В статье описываются методы формирования лингвистической компетенции на занятиях студентов нелингвистического профиля обучения в соответствии с современными требованиями, предъявляемыми к образованию иностранных граждан. В представленной модели занятия по дисциплине "Практический русский язык" обосновывается актуальность применения комплексного подхода в обучении иностранных студентов с целью развития умений и навыков по всем аспектам речевой деятельности.
Ключевые слова и фразы: компетенция, модель, русский язык как иностранный, грамматика, глагол, причастие, competence, model, the Russian language as foreign one, grammar, verb, participle
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Государственный образовательный стандарт по русскому языку как иностранному. Второй уровень. Общее владение [Электронный ресурс]. URL: http://www.langrus.ru/index.php/top-news/normativnye-dokumenty/207-gosudarstvennyj-obrazovatelnyj-standart-po-russkomu-yazyku-kak-inostrannomu-vtoroj-uroven-obshchee-vladenie (дата обращения: 03.11.2014).
Служебный роман [Электронный ресурс]. URL: http://www.youtube.com/watch?v=cmylNwnR9qQ (дата обращения: 07.05.2013).
Федеральные государственные требования по русскому языку как иностранному [Электронный ресурс]. URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_09/prm463-1.htm (дата обращения: 03.11.2014).
Щукин А. Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. М.: Высшая школа, 2003. 334 с.