Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2015. № 11. Ч. 1. С. 44-47.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИЗУЧЕНИЕ ЖАНРОВ УСТНОЙ НАУЧНОЙ РЕЧИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ С ИНОСТРАННЫМИ КУРСАНТАМИ

Бурченкова Александра Александровна
Военная академия войсковой противовоздушной обороны Вооруженных Сил Российской Федерации имени Маршала Советского Союза А. М. Василевского


Аннотация. В статье рассматривается опыт изучения жанров устной научной речи на занятиях по русскому языку с иностранными военнослужащими в учебно-профессиональных целях. Создание учебных комплексов, включающих электронные учебные пособия и компьютерные программы, обеспечивает эффективность формирования умений устной научной монологической речи у иностранных курсантов.
Ключевые слова и фразы: жанр, устная научная речь, языковой материал, общекультурные компетенции, иностранные курсанты, учебно-профессиональная сфера, терминологический минимум, genre, oral scientific speech, linguistic material, general cultural competences, foreign cadets, educational and professional sphere, terminological minimum
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Андрюшина Н. П. и др. Требования по русскому языку как иностранному. Первый cертификационный уровень. Общее владение. Профессиональный модуль. 3-е изд. М. - СПб.: Златоуст, 2013. 64 с.
  2. Бурченкова А. А., Василевская А. Л. Русский язык. Научная речь: учеб. пособие. Смоленск: ВА ВПВО ВС РФ, 2015. 115 с.
  3. Вишняков С. А. Русский язык как иностранный: учебник. М.: Флинта: Наука, 2012. 241 с.
  4. Государственный образовательный стандарт по русскому языку как иностранному. Второй уровень. Общее владение. М. - СПб.: Златоуст, 1999. 40 с.
  5. Государственный образовательный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый уровень. Общее владение. М. - СПб.: Златоуст, 2001. 36 с.
  6. Государственный образовательный стандарт по русскому языку как иностранному. Профессиональные модули. Первый уровень. Второй уровень. М. - СПб.: Златоуст, 2000. 56 с.
  7. Клобукова Л. П. Обучение языку специальности: учеб. пособие. М.: МГУ, 1987. 81 с.
  8. Метс Н. А., Митрофанова О. Д., Одинцова Т. Б. Структура научного текста и обучение монологической речи. М.: Русский язык, 1981. 191 с.
  9. Мотина Е. И. Язык и специальность: лингвометодические основы обучения русскому языку студентов-нефилологов. М.: Русский язык, 1983. 176 с.
  10. Стандарт по русскому языку как иностранному. Базовый уровень. Общее владение. М. - СПб.: Златоуст, 2001. 40 с.
  11. Стандарт по русскому языку как иностранному. Элементарный уровень. Общее владение. М. - СПб.: Златоуст, 1999. 36 с.
  12. Сурыгин А. Н. Педагогическое проектирование системы предвузовской подготовки иностранных студентов. М. - СПб.: Златоуст, 2001. 128 с.
  13. Тимонина С. А. Формирование умений устной монологической речи у иностранных учащихся в учебно-профессиональной сфере: автореф. … к. пед. н. СПб., 2011. 17 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru