КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА ПОВТОРЯЕМОСТИ И СЛОЖНОСТИ ЛЕКСИКИ В КОРПУСЕ УЧЕБНИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Карамнов Антон Сергеевич
Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина
Аннотация. В статье освещается процедура проведения лингвистической оценки учебника английского языка на основе корпусного подхода. В центре внимания оказывается лексическая наполненность учебной книги. Анализ языкового материала осуществляется по признакам повторяемости активного словаря и соответствия уровню владения языком. Выводы исследования подкрепляются соответствующими квантитативными показателями.
Ключевые слова и фразы: корпусный подход, языковой корпус, учебник английского языка, лексическая наполненность, повторяемость лексики, квантитативный анализ, corpus approach, linguistic corpus, English language textbook, lexical completion, repetition of vocabulary, quantitative analysis
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Арутюнов А. Р. Теория и практика создания учебника русского языка для иностранцев. М.: Русский язык, 1990. 168 с.
Бим И. Л. Методика обучения иностранным языкам как наука и теория школьного учебника. М.: Русский язык, 1977. 288 с.
Гельфман Э. Г., Холодная М. А. Психодидактика школьного учебника. Интеллектуальное воспитание учащихся. СПб.: Питер, 2006. 384 с.
Карамнов А. С. Модель создания корпуса учебника английского языка // Научный диалог. 2013. № 2 (14). С. 59-69.
Мильруд Р. П., Сысоев П. В., Кащеева А. В., Карамнов А. С. Введение в корпусную лингвистику: учеб. пособие. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г. Р. Державина, 2012. 129 с.
Ansary H., Babaii E. Universal Characteristics of EFL/ESL Textbooks: A Step Towards Systematic Textbook Evaluation [Электронный ресурс] // The Internet TESL Journal. 2002. Vol. 8. № 2. URL: http://iteslj.org/Articles/Ansary-Textbooks/ (дата обращения: 25.03.2014).
Cobb T. Computing the Vocabulary Demands of the L2 Reading // Language Learning & Technology. 2007. Vol. 11. № 3. P. 38-63.
Hancio?lu N., Neufeld S., Eldridge J. Through the Looking Glass and into the Land of Lexico-Grammar // English for Specific Purposes. 2008. Vol. 27. P. 459-479.
Neufeld S., Eldridge J. LexiCLIL: a Lexical Syllabus for the Common European Framework for English [Электронный ресурс]. URL: http://ru.scribd.com/doc/20386024/Common-English-Lexical-Framework (дата обращения: 25.03.2014).
Noordin N., Samad A. A. Examining the importance of EST and ESL textbooks and materials: objectives, content and form [Электронный ресурс]. URL: http://www.esp-world.info/Articles_9/textbooks.htm (дата обращения: 25.03.2014).
Sheldon L. E. Evaluating ELT textbooks and materials // ELT Journal. 1988. Vol. 42/4. P. 237-246.
English
