Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:	Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2014. № 10. Ч. 2. С. 102-105.
РАЗДЕЛ:	Педагогические науки
Порядок опубликования статей \| Показать содержание номера \| Показать все статьи раздела \| Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ТЕМАТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКОВ РОДНОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ-ОСЕТИН ГОРОДСКИХ ШКОЛ

Майрамукаева Фатима Ахполатовна
Северо-Осетинский государственный университет имени К. Л. Хетагурова

Аннотация. В статье рассматриваются особенности тематической организации уроков родного (осетинского) языка. Доказываются преимущества использования тематических уроков при изучении грамматики осетинского языка учащимися городских школ. Автор обосновывает положение о том, что тематическая организация материала на уроке способствует претворению в жизнь принципа сознательности, является средством развития этнокультуроведческой компетенции учащихся.

Ключевые слова и фразы: тематический урок, родной (осетинский) язык, тексты разных жанров, текстовый материал, тема урока, речевая деятельность учащихся, thematic lesson, native (Ossetian) language, texts of different genres, textual material, lesson theme, speech activity of students

Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Список литературы:

Филин Ф. П. О лексико-семантических группах слов // Езиковедски изследования в чест на академик Стефан Младенов. София, 1957. С. 523-538.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель