РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ У СТУДЕНТОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ЧЕРЕЗ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ВАРТАНОВА Карина Юрьевна
Пятигорский государственный лингвистический университет
Аннотация. Статья посвящена вопросам развития у студентов начального этапа обучения навыков говорения с активным использованием интерактивных технологий. Приведены конкретные примеры использования студентами интерактивного приема "ПОПС-формула" на занятиях по практике устной речи, доказывающие эффективность его использования при обучении иноязычному общению.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Вартанова К. Ю. Обучение основам фонологической компетенции студентов-лингвистов в адаптивном вводном курсе (на материале английского языка): автореф. дисс. … к. пед. н. Пятигорск, 2005. 17 с.
Веденская Л. А., Павлова Л. Г. Риторика и культура речи: учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений. Ростов н/Д: Феникс, 2012. 538 с.
Восканян Г. Р. Человек и мир, в котором мы живем: учеб. пособ. Изд-е 3-е, стереотип. Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 2009. 216 с.
Колесникова И. Л., Долгова О. А. Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков: справочное пособ. М.: Дрофа, 2008. 431 с.
Орлов А. А. Введение в педагогическую деятельность: учеб.-метод. пособ. для студ. высш. учеб. заведений. М.: Академия, 2004. 281 с.
ПОПС - формула [Электронный ресурс]. URL: http://irinabelyakova.rusedu.net/post/3305/33792 (дата обращения: 05.06.2014).
Сластенин В. А., Исаев И. Ф. Педагогика: учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2002. 576 с.
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования [Электронный ресурс]. URL: http://минобрнауки.рф/документы/1902 (дата обращения: 30.05.2014).
How Can I Improve My Students' Speaking Skills? [Электронный ресурс]. URL: http://www.researchgate.net/ post/How_can_I_improve_my_students_speaking_skills (дата обращения: 05.06.2014).