Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:	Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2014. № 10. Ч. 1. С. 186-189.
РАЗДЕЛ:	Педагогические науки
Порядок опубликования статей \| Показать содержание номера \| Показать все статьи раздела \| Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОПОСТАВИТЕЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ЛЕКСИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА В ТЮРКОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ

ТИРИГУЛОВА Рашида Хафизовна, ЗАКИРОВА Оксана Вячеславовна
Елабужский институт Казанского (Приволжского) федерального университета, г. Елабуга

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы обучения эмоционально-оценочной лексике русского языка тюркоязычных студентов. В ней показывается важная роль сопоставительно-типологического подхода к изучению ими маркированной лексики. Предлагаемая технология позволяет сформировать их коммуникативную и культурологическую компетенции в учебном процессе.

Ключевые слова и фразы: сопоставительно-типологический подход, эмоционально-оценочная лексика, эмоционально окрашенная лексика, коннотативные значения, словообразовательная группа, методы обучения, comparative and typological approach, emotive vocabulary, emotionally coloured vocabulary, connotative meanings, word-formative group, methods of teaching

Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Список литературы:

Бакеева Н. З. Структурно-типологическая характеристика языков в методическом освещении // Лингвистические основы преподавания языка. М.: Наука, 1983. С. 19-28.
Гималетдинова Г. К. Экспрессивность именных суффиксальных дериватов в английском и татарском языках: дисс.. к. филол. н. Казань, 2005. 216 с.
Фаттахова Н. Н., Юсупова З. Ф. К вопросу о сопоставительно-типологическом изучении русского и тюркского языков и культур // Филология и культура. Philology and Culture. 2012. № 3 (29). С. 82-86.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель