СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ "ГОТОВНОСТЬ К ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЛОВОМУ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ"
КОРЯГИНА Ирина Александровна
Ивановский государственный энергетический университет
Аннотация. В статье рассматривается сущность понятия "готовность к профессионально-деловому иноязычному общению студентов - будущих инженеров" на разных уровнях - личностном, функциональном, личностно-деятельностном и системном. Обсуждаются различные аспекты этого сложного, многокомпонентного состояния, связанного с внутренними структурами личности.
Ключевые слова и фразы: готовность к профессионально-деловому иноязычному общению, личностный уровень, функциональный уровень, личностно-деятельностный уровень, системный уровень, мотив, readiness for a professional and business foreign language communication, personality level, functional level, personality-activity level, system level, motive
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А. Психологические проблемы готовности к деятельности. Минск: Изд-во БГУ, 1975. 173 с.
Крутецкий В. А. К вопросу о привычных формах поведения. М., 1957. 167 с.
Ломов Б. Ф. Вопросы общей, педагогической и инженерной психологии. М.: Педагогика, 1991. 295 с.
Педагогическая психология: учебник / под ред. Н. В. Клюевой. М.: Владос, 2003. 400 с.
Слободнюк Е. Г. Профессионально-ценностные ориентации как фактор становления личности будущего преподавателя: дисс. … к. пед. н. Магнитогорск, 2000. 194 с.