|
Аннотация. Межуровневое полевое образование позволяет структурировать и систематизировать разные уровни языка. В данной статье - это лексический и фразеологический уровни, объединенные общей темой "внутренние органы человека". Цель данной статьи - проследить семантическое наполнение лексем на этих уровнях, так как фразеологическая парадигма - это отражение национально-культурного опыта того или иного народа. Каковы результаты этого процесса на материале французского языка?..
|
|
Ключевые слова и фразы: полевое образование, парадигма, ядро, лексика, фразеология, лексема, фразеологизм, семантика, французский язык, field formation, paradigm, nucleus, vocabulary, phraseology, lexeme, phraseological unit, semantics, French language
|
Список литературы:
- Алефиренко Н. Ф. Спорные проблемы семантики. Волгоград: Перемена, 1999. 273 с.
- Гак В. Г. Беседы о французском слове: из сравнительной лексикологии французского и русского языков. 2-е изд., исправ. М.: Едиториал УРСС, 2004. 336 с.
- Кириллова Н. Н. Фразеология романских языков: этнолингвистический аспект: монография. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. Ч. 1. Природа и космос. 319 с.
- Копыленко М. М. Очерки по общей фразеологии (фразеосочетания в системе языка) / М. М. Копыленко, З. Д. Попова. Воронеж: Изд-во ВГУ, 1989. 190 с.
|
English
