СОВРЕМЕННАЯ ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА: ВЗГЛЯД РОДИТЕЛЕЙ VS. ВЗГЛЯД ДЕТЕЙ
Филипова Александра Геннадьевна, Темин Даниил Владимирович, Ракитина Наталья Эдуардовна
Дальневосточный федеральный университет
Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет
Аннотация. Современные детские площадки как внеинституциональное пространство выступают смысловым центром повседневности городского детства. Целью статьи является сопоставление взрослых и детских представлений о площадке. Методами исследования стали наблюдение с фотосъемкой, полустандартизированное интервью с родителями (N=15), детские проективные рисуночные методики. Взрослые и дети, принявшие участие в исследовании, проживают в больших и малых городах юга Дальнего Востока.
Ключевые слова и фразы: город, дети, детские площадки, повседневность, пространство повседневности, town, children, children’s playgrounds, everyday life, everyday space
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Работа выполнена при финансовой поддержке гранта Президента (проект № МД-3569.2015.6).
Бурдье П. Социология социального пространства. М.: Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 2005. 288 с.
Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. М.: Канон-пресс-Ц, 2000. 304 с.
Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 гг. [Электронный ресурс]: утв. Указом Президента РФ от 01.06.2012 г. № 761. URL: http://base.garant.ru/70183566/ (дата обращения: 10.01.2014).