УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ СТИМУЛИРОВАНИЯ ТРУДА ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА В УЧРЕЖДЕНИИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Комарова Татьяна Витальевна, Сардарян Анна Романовна, Бандурин Николай Александрович
Российский университет дружбы народов
Аннотация. В статье рассмотрены основные аспекты управления трудовой мотивацией профессорско-преподавательского состава вуза. Изучаются как финансовые инструменты стимулирования труда преподавателей вуза (оклад, дотации, надбавки и премии), так и разнообразные инструменты нематериального стимулирования, в том числе подчеркивается роль социально-психологического климата и межличностной совместимости преподавателей. Приводятся рекомендации по повышению эффективности стимулирования труда профессорско-преподавательского состава и устранению существующих проблем в данной области.
Ключевые слова и фразы: вуз, образовательное учреждение, мотивация, стимулирование труда, профессорско-преподавательский состав, institution of higher education, educational institution, motivation, work stimulation, teaching staff
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Бахарева Е., Грошева А., Заславская О., Сенцова Т., Третьяков П., Устинова Г., Чекмарева Т., Черникова Е., Шарай Н., Яркова И. Управление общеобразовательной организацией. М.: Перспектива, 2015. 232 с.
Бухарова Г., Старикова Л. Маркетинг в образовании. М.: Academia, 2010. 208 с.
Захарчук Л. Экономика образовательного учреждения. М.: Форум, 2011. 104 с.
О премии Президента Российской Федерации в области науки и инноваций для молодых ученых [Электронный ресурс]: Указ Президента РФ от 30.07.2008 г. № 1144. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_ 78919/4b5f1cc8c35d22e7daaa7f77fcef06cb06e9c05a/ (дата обращения: 19.05.2016).
Резник С. Управление факультетом. М.: Инфра-М, 2008. 694 с.
Сардарян А. Р., Комарова Т. В., Хожемпо В. В. Мотивационная функция социального пакета: чем заинтересовать работника XXI века? // Управление персоналом. 2008. № 4. С. 122-125.
Шабунова А., Леонидова Г., Головчин М. Образование: региональные проблемы качества управления. М.: ИСЭРТ РАН, 2012. 197 с.