ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПЕРЦЕПЦИИ НА ПРОДУКТИВНОСТЬ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Глазырина Лидия Геннадиевна, Шеркевич Валерия Сергеевна
Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Аннотация. Статья посвящена социальной перцепции в педагогическом общении. Основное внимание в работе авторы акцентируют на механизмах и эффектах восприятия. Результаты проведенного эмпирического исследования раскрывают особенности социальной перцепции и ее влияние на продуктивность взаимодействия между учеником и учителем в учебной деятельности.
Ключевые слова и фразы: педагогическое общение, продуктивное взаимодействие, учебная деятельность, социальная перцепция, механизмы и эффекты перцепции, pedagogical communication, productive interaction, educational activity, social perception, mechanisms and effects of perception
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Агавелян Р. О. Социально-перцептивные процессы личности педагога специальной школы в профессиональной деятельности: автореф. дисс.. д. психол. н.: 19.00.10, 19.00.01 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. СПб., 2001. 42 с.
Андреева Г. М. Психология социального познания. М.: Аспект Преcc, 1997. 288 c.
Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986.
Битянова М. Р. Познание и понимание людьми друг друга в процессе общения // Школьный психолог. 2000. № 27. С. 12-16.
Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. М.: Издательство МГУ, 1982. 200 с.
Реан А. А., Коломский Я. Л. Социальная педагогическая психология: учебное пособие для психологов и педагогов. СПб.: ПитерКом, 1999. 416 с.
Snyder M., Decker Tanke E., Berscheid E. Social Perception and Interpersonal Behavior: On the Self-Fulfilling Nature of Social Stereotypes [Электронный ресурс]. URL: http://www.radford.edu/~jaspelme/443/spring-2007/Articles/Snyder-Tanke-Bersheid-1977.pdf (дата обращения: 18.02.2015).