Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2014. № 9. С. 142-146.
РАЗДЕЛ:    Психологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ КАК АККУЛЬТУРАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

ШАПОВАЛ Ирина Анатольевна
Оренбургский государственный педагогический университет


Аннотация. Девиантное поведение, традиционно трактовавшееся как неуспех социальной интеграции, в обществе глобализации и индивидуализации становится культурным контрпроектом реальных или мысленных преобразований взаимоотношений человека с обществом, осуществляющимся на фоне разочарования в социальных институтах традиционного общества и декларируемых ими порядках. Аккультурация в форме девиантного поведения предстает как закономерное следствие кризиса идентичности, программируемого неэффективностью традиционного социокультурального тренинга институционального поведения в семейной и образовательной системах развития личности.
Ключевые слова и фразы: девиантное поведение, аккультурация, социализация, идентификация, индивидуализация, deviant behavior, acculturation, socialization, identification, individualization
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Абульханова К. А. Психология и сознание личности (проблемы методологии, теории и исследования реальной личности): избранные психологические труды. М.: МПСИ; Воронеж: НПО "МОДЭК", 1999. 224 с.
  2. Ахиезер А. С. Субъект общественного развития: динамика отношений между диалогизацией и монологизацией // Мир психологии. 2005. № 1. С. 41-51.
  3. Бауман З. Индивидуализированное общество. М.: Логос, 2005. 390 с.
  4. Бенхабиб С. Притязания культуры: равенство и разнообразие в глобальную эру. М.: Логос, 2005. 350 с.
  5. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование личности. М.: Медиум, 1995. 323 с.
  6. Бери Дж. У. Аккультурация и психологическая адаптация: обзор проблемы // Развитие личности. 2001. № 3-4. С. 183-193.
  7. Елисеев О. П. Практикум по психологии личности. СПб.: Питер, 2001. 560 с.
  8. Квасова И. И. Социология культуры. М.: Изд-во РУДН, 2005. 182 с.
  9. Клейберг Ю. А. Социальная психология девиантного поведения. М.: ТЦ "Сфера", 2004. 192 с.
  10. Кондратьев М. Ю. Социальная психология закрытых образовательных учреждений. СПб.: Питер, 2005. 304 с.
  11. Российский статистический ежегодник. 2012: стат. сб. / Росстат. М., 2012. 786 с.
  12. Руденский Е. В. Психология ненормативного развития личности: виктимологические основания психологической теории дефицитарной патологии развития личности. Новосибирск: ГЦРО, 2000. 180 с.
  13. Шаповал И. А. Девиантность личности как результат программирования и альтернации на жизненном пути // 1st International Scientific Conference "Science Progress in European Countries: New Concepts and Modern Solutions" (Stuttgart, Germany, March 28, 2013). Stuttgart, 2013. P. 151-152.
  14. Юревич А. В. Антисоциальная социализация // Психологические исследования духовно-нравственных проблем / отв. ред. А. Л. Журавлев, А. В. Юревич. М.: Институт психологии РАН, 2011. С. 233-250.
  15. Shweder R. A. Thinking through Cultures. Cambridge (Mass.) - London (England): Harvard University Press, 1991.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru