МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БАКАЛАВРОВ ФИЛОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИН ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНОГО ЦИКЛА
Глушак Оксана Михайловна
Киевский университет имени Бориса Гринченко, Украина
Аннотация. В статье представлены основные компоненты структурно-функциональной модели формирования информационной культуры бакалавров филологии при изучении дисциплин информационно-компьютерного цикла: цель, факторы, принципы, подходы, средства, педагогические условия, критерии и уровни сформированной информационной культуры, результат.
Ключевые слова и фразы: информационная культура, педагогические условия, информатизация общества, информатизация образования, информационно-коммуникационные технологии, information culture, pedagogical conditions, informatization of society, informatization of education, informa
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Башавець Н. А. Професійна діяльність учителя з розвитку фізичних якостей старшокласників: дисс. … к. пед. н.: 13.00.04. Одеса, 2001. 299 с.
Гришкова Р. О. Формування іншомовної соціокультурної компетенції студентів нефілологічних спеціальностей: монографія. Миколаїв: Вид-во МДГУ ім. Петра Могили, 2007. 424 с.
Словарь иностранных слов. М.: Просвещение, 1987.
Снигирева Е. А. Педагогические условия формирования конкурентоспособности будущих экономистов //Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013. № 9. С. 164-167.
Тверезовська Н. Т., Філіппова Л. Л. Модель формування інформаційної культури майбутніх економістів // Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України. 2009. Вип. 143. С. 45-50.
English
