Аннотация. В статье рассматриваются особенности структурирования курса "История музыки" для студентов, обучающихся по специальности "Актерское искусство", делается акцент на важной роли дисциплины в системе музыкального воспитания. Анализ специфики данного контингента студентов позволяет сделать вывод о целесообразности применения вариативного подхода к построению курса . В соответствии с этим автором даются методические рекомендации по организации аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов.
|
Ключевые слова и фразы: курс "История музыки", методология, музыкальное воспитание, иллюстративный материал, музыкальная терминология, course "History of Music", methodology, music education, illustrative material, musical terminology
|