ПРОБЛЕМА ИЗВЛЕЧЕНИЯ ТЕКСТА ИЗ ПАМЯТИ: АССОЦИАТИВНЫЕ И СЕМАНТИЧЕСКИЕ СЕТИ (КОННЕКЦИОНИСТСКИЙ ПОДХОД)
Арутюнян Вардан Геворгович
Балтийский федеральный университет им. И. Канта
Аннотация. Статья посвящена проблеме организации ментального лексикона как значимого компонента долговременной памяти человека. Представляются современные взгляды на специфику устройства и функционирования памяти в свете фактических данных о работе нейронной сети и структурной организации головного мозга. С позиций коннекционистского подхода предпринимаются попытки построить модель процесса извлечения текста из долговременной памяти человека. Обосновывается, что данный процесс – это сложная психологическая операция, которая реализуется благодаря особой характеристике устройства мозга – ассоциативно-семантическому сетевому принципу организации.
Ключевые слова и фразы: долговременная память, мозг, ассоциативно-семантические сети, ментальный лексикон, извлечение текста, ментальное пространство человека
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Анохин П. К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М.: Медицина, 1968. 546 с.
Залевская А. А. Введение в психолингвистику. М.: Изд-во РГГУ, 1999. 382 с.
Залевская А. А. Слово в лексиконе человека: психолингвистическое исследование. Воронеж: Изд-во Воронежского университета, 1990. 207 с.
Золотова Н. О. Ядро ментального лексикона как естественный метаязык: дисс. … д. филол. н. Тверь, 2005. 306 с.
Кубрякова Е. С. Память // Краткий словарь когнитивных терминов. М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, 1997. С. 114-118.
Кубрякова Е. С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. М.: Языки славянской культуры, 2004. 560 с.
Овчинникова И. Г. О влиянии частотности коллокации лексем на взаимосвязи единиц ментального лексикона // Вестник Пермского университета. 2010. Вып. 1 (7). С. 26-30.
Панкрац Ю. Г. Коннекционизм // Краткий словарь когнитивных терминов. М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, 1997. С. 87-89.
Панкрац Ю. Г. Семантические сети // Краткий словарь когнитивных терминов. М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, 1997. С. 169-170.
Секерина И. Психолингвистика // Современная американская лингвистика: фундаментальные направления. М.: Едиториал УРСС, 2002. С. 231-260.
Солсо Р. Когнитивная психология. СПб.: Питер, 2012. 589 с.
Черниговская Т. В., Ткаченко Е. С. Роль характеристик инпута в развитии языковой системы у детей и взрослых, изучающих русский язык как иностранный // Когнитивные исследования: проблема развития: сб. науч. тр. М., 2009. Вып. 3. С. 225-283.
Шульговский В. В. Основы нейрофизиологии. М.: Аспект Пресс, 2000. 277 с.
Caramazza A. How Many Levels of Processing Are There in Lexical Access? // Cognitive Neuropsychology. 1997. № 14 (1). P. 177-208.
English
