Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013. № 11. С. 184-187.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММЫ В ПОМОЩЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ВУЗА ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Четвертнова Вера Васильевна
Иркутский государственный университет путей сообщения


Аннотация. Статья раскрывает возможности использования новых информационных технологий в процессе обучения в техническом вузе. Она написана с позиции автора, использовавшего свой многолетний опыт в передаче знаний студентам при освоении специальной дисциплины. Автор делает основной акцент на активизации в процессе обучения самостоятельной работы студентов с целью повышения качества обучения и заинтересованности студентов в получении прочных знаний. Опыт показывает, что привлечение студентов к созданию фильмов-презентаций и глоссариев по специальным дисциплинам в корне меняет отношение студента к учебе, а та ответственность, которую он берет на себя, заставляет стремиться к более глубокому изучению разделов изучаемой дисциплины.
Ключевые слова и фразы: информационные технологии, самостоятельная работа студента, прикладные программы, мотивация к обучению, контроль знаний, фильм-презентация, шкала времени, information technologies, student’s self-guided work, applied programs, motivation for studying, kno
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Зима Н. А. Инновационные тенденции модернизации в образовании в условиях глобализации // Фундаментальные исследования. 2006. № 7. С. 78-80.
  2. Селезнева Н. А. Качество высшего образования как объект системного исследования: лекция-доклад. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2001. 79 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru