ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ КАК СРЕДСТВО СТАНОВЛЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОГО СПЕЦИАЛИСТА
Дмитриенко Надежда Алексеевна
Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса, г. Шахты
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Болотов В. А. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе / В. А. Болотов, В. В. Сериков. М.: Педагогика, 2005. С. 8-14.
Бондаревская Е. В. Личностно-ориентированный подход как основной путь модернизации образования: доклад на августовской конференции работников образования г. Ростова-на-Дону. Ростов н/Д, 2002.
Голуб Г. Б. Попытка определения компетенции как образовательного результата / Г. Б. Голуб, О. В. Чуракова // Современные подходы к компетентностно-ориентированному образованию: материалы семинара / под ред. А. В. Великановой. Самара: Профи, 2001. 60 с.
Дмитриенко Н. А. Языковая компетенция как важный фактор повышения качества профессиональной подготовки специалиста // Научный обозреватель. 2011. № 1. С. 51-54.
Зимняя И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода к образованию. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. С. 32.
Иванов Д. О. О ключевых компетенциях и компетентностном подходе в образовании // Школьные технологии. 2007. № 5. С. 51-61.