ПАРТНЕРСТВО КАК ПРИНЦИП ОПТИМИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ
Митина Анна Мееровна, Новоженина Елена Васильевна
Волгоградский государственный технический университет
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Ворожцова И. Б. Партнерские отношения преподавателя и студента в обучении: за и против // Вестник Удмуртского университета. 2006. № 9.
Митина А. М. Дополнительное образование взрослых за рубежом. Концептуальное становление и развитие. М.: Наука, 2004.
Модель И. М., Модель Б. С. Социальное партнерство в России // СоцИс. М., 2000. № 9.
Brookfield S.D. Understanding and facilitating adult learning: a comprehensive analysis of principles and effective practices. Buckingham: Milton Keynos; Open Univ. Press, 2001.