Список литературы:
- Луриа А. Р. Основные проблемы нейролингвистики. М.: Издательство Московского университета, 1975.
- Миллер Дж. А. Когнитивная революция с исторической точки зрения // Вопросы психологии. 2005. № 6.
- Павлов И. П. Павловские клинические среды. М.-Л., 1954. Т. I.
- D`Avis W. Der informierte Mensch. Berlin: Edition q, 1999.
- Geschichte der Lernpsychologie. Padeborn, 2006.
- Harlen W., Gipps C., Broadfood P. Assessment and the improvement of education // The curriculum jornal. 1992. № 3.
- Maturana H. R., Varela F. J. Baum der Erkenntnis. Die biologischen Wurzeln des menschlichen Erkennens. Bern, 1987.
- Mietzel G. Padagogische Psychologie des Lernens und Lehrens. Gottingen: Hogrefe, 2004. Verlag fur Psychologie.
- Muller K. Konstruktivistische Lerntheorie und Fremdsprachendidaktik // Deutsch als Fremdsprache. Iudicium Verlag. 1997. Band 23.
- Resnick L. B., Resnick D. P. Assessing the thinking curriculum: new tools for educational reform. Gifford, 1992.
- Roth G. Das Gehirn und seine Wirklichkeit. Frankfurt/M., 1994.
- Schmidt S. J. Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus. Frankfurt/Main, 1987.
|