Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Issues of Theory and Practice. Tambov: Gramota, 2012. № 5. Part 1. P. 227-231.
NEW APPROACHES TO INFORMATION-COMMUNICATION TECHNOLOGY USE IN EDUCATION
Petrigina Veronika Anatol'evna
Stavropol' State Pedagogical Institute
Abstract. The author discusses various modern approaches to information-communication technology effective use in educational process, and shows that the network structure of many phenomena significant for human life, including the global network of electronic communications Internet, becomes the fundamental principle of network-based approach to all social processes and institutions.
Key words and phrases: ИКТ-компетентность, информационная культура, информационно-коммуникационные технологии, мультимедиа технологии, ICT-competence, information culture, information-communication technology, multimedia technology
Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded .
References:
Avdeeva E. A. Filosofskie osnovy gumanitarizatsii obrazovaniya // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 8. Ch. III. C. 10-14.
Antimonov M. Yu. Formirovanie kommunikativnykh navykov studentov tekhnicheskogo vuza // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2009. № 2. C. 11-13.
Arkhipova O. V. Rossiiskoe obrazovanie v kontekste postneklassicheskoi kul'tury i globalizatsii // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 5. Ch. I. C. 16-19.
Baranov O. A. Mediaobrazovanie v shkole i vuze. Tver': Izd-vo Tverskogo gos. ped. un-ta, 2002. 87 s.
Bell D. Sotsial'nye ramki informatsionnogo obshchestva // Novaya tekhnokraticheskaya volna na Zapade. M.: Progress, 1986. S. 330-342.
Belyakova E. A. Filosofskie osnovy opredeleniya kommunikativnoi kompetentsii // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 2. Ch. II. C. 15-18.
Belyantsev A. E. Mass-mediinye effekty global'noi informatizatsii // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 8. Ch. I. C. 35-39.
Vozchikov V. A. Mediaobrazovanie v pedagogicheskom vuze: metodicheskie rekomendatsii. Biisk: NITs BiGPI, 2000. 25 s.
Vorontsova O. I. Bor'ba za auditoriyu: "traditsionnye SMI" i "novye media" // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 4. Ch. III. C. 34-36.
Glazkova S. A. Osobennosti kommunikatsii v poddel'nykh mikroblogakh seti Internet // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 3. Ch. I. C. 27-30.
Goncharov V. N. Sotsial'naya kontseptsiya informatsionnogo obshchestva // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 6. Ch. II. C. 27-30.
Gritskikh O. Yu., Alieva N. Z. Setevaya kommunikatsiya i obrazovanie: filosofskoe osmyslenie // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 8. Ch. I. C. 65-67.
Inozemtsev V. A., Udovik V. E. Informatsionno-komp'yuternaya revolyutsiya i stanovlenie informatsionnogo obshchestva // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 8. Ch. IV. C. 69-74.
Istoriya informatiki i filosofiya informatsionnoi real'nosti / pod red. R. M. Yusupova, V. P. Kotenko. M.: Akademicheskii proekt, 2007. 432 s.
Karavaev N. L. Filosofsko-metodologicheskie podkhody k probleme vzaimodeistviya cheloveka i informatsionnykh tekhnologii // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 8. Ch. IV. C. 88-90.
Kastel's M. Informatsionnaya epokha: ekonomika, obshchestvo i kul'tura / per. s angl.; pod red. O. I. Shkartana. M.: GU VShE, 2000. 608 s.
Koval' T. I. Ot informatsionnogo obshchestva k obshchestvu znanii: real'nost' ili otdalennoe budushchee? // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 6. Ch. I. C. 108-111.
Kolin K. K. Gumanitarnye problemy informatsionnoi bezopasnosti // Informatsionnye tekhnologii: prilozhenie k zhurnalu. 2007. № 12. S. 1-32.
Korsakova I. A. Filosofskoe obosnovanie primeneniya interaktivnykh metodov v obrazovanii // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 4. Ch. III. C. 65-69.
Mal'kevich A. A. Inkul'turatsiya i politicheskaya sotsializatsiya molodezhi v informatsionnom obshchestve // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 4. Ch. III. C. 93-97.
Mangasaryan V. N. Novye paradigmy obrazovaniya v kontekste idei koevolyutsii // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 7. Ch. III. C. 145-148.
Prokudin D. E. Informatizatsiya obrazovaniya v razvivayushchemsya informatsionnom obshchestve // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 5. Ch. IV. C. 157-162.
Rakitov A. I. Filosofiya komp'yuternoi revolyutsii. M.: Politizdat, 1991. 287 c.
Robert I. V. Sovremennye informatsionnye tekhnologii v obrazovanii: didakticheskie problemy, perspektivy ispol'zovaniya. M.: IIORAO, 2010. 140 s.
Ursova O. V. K voprosu o formirovanii i razvitii IKT-kompetentnosti uchitelya-predmetnika // Razvitie regional'noi obrazovatel'noi informatsionnoi sredy "ROIS-2006": materialy mezhregional'noi nauchno-prakticheskoi konferentsii. SPb., 2006. S. 51-53.
Fedorov A. V. Razvitie kriticheskogo myshleniya v mediaobrazovanii: osnovnye ponyatiya // Innovatsii v obrazovanii. 2007. № 4. S. 30-47.
Fedorov A. V. Spetsifika mediaobrazovaniya studentov pedagogicheskikh vuzov // Pedagogika. 2004. № 4. S. 43-51.
Fedorov A. V., Novikova A. A. Mediaobrazovanie v vedushchikh stranakh Zapada. Taganrog: Kuchma, 2005. 270 c.
Khat'kova S. V. Rol' informatsionnykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2010. № 1. C. 185-187.
Khakhaleva O. A. Izmenenie sotsial'noi struktury obshchestva pod vliyaniem informatsionnykh tekhnologii // Istoricheskie, filosofskie, politicheskie i yuridicheskie nauki, kul'turologiya i iskusstvovedenie. Voprosy teorii i praktiki. Tambov: Gramota, 2011. № 8. Ch. I. C. 198-200.
Sharikov A. V. Mediaobrazovanie: mirovoi i otechestvennyi opyt. M.: Izd-vo APN SSSR, 1990. 66 s.
Русский
