Historical, Philosophical, Political and Law Sciences, Culturology and Study of Art. Issues of Theory and Practice. Tambov: Gramota, 2012. № 4. Part 1. P. 147-152.
Popkova Tat'yana Dmitrievna
National Research University Perm' State University
Abstract. The author discusses the problem of Childhood World place determination in social system, considers a child's interrelations and dialogical relations with the world, and shows that Childhood World separation into an independent system allows revealing its basic characteristics as an independent and equivalent one in a number of other socium systems.
Key words and phrases: детство, Мир Детства, человек в мире, ребёнок, бытие ребёнка, социальная система, структурные элементы, childhood, Childhood World, man in the world, child, child's existence, social system, structural elements
Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
Arsen'ev A. S. Filosofskie osnovaniya ponimaniya lichnosti: tsikl populyarnykh lektsii-ocherkov s prilozheniyami: ucheb. posob. dlya stud. vyssh. ucheb. zavedenii. M.: Izd. tsentr "Akademiya", 2001. 592 s.
Artem'eva O. V. Etika zaboty: feministskaya al'ternativa klassicheskoi filosofii // Eticheskaya mysl' / Institut filosofii Rossiiskoi akademii nauk. 2000. Vyp. 1. S. 195-212.
Berdyaev N. A. O rabstve i svobode cheloveka. Parizh, 1939. 110 s.
Bekhterev V. M. Ob"ektivnaya psikhologiya. M.: Nauka, 1991. 480 s.
Volkov V. N. Ontologiya lichnosti. Ivanovo: Ivanovskii gosudarstvennyi universitet, 2001. 378 s.
Kaidalov V. A. O filosofsko-antropologicheskom obosnovanii pedagogicheskoi teorii // Chelovecheskoe v cheloveke: fundamental'nye kategorii sovremennogo obrazovaniya: sbornik statei mezhregional'noi nauchnoi konferentsii "Filosofiya modernizatsii rossiiskogo obrazovaniya" (16-17 aprelya 2003 g.). Perm': POIPKRO, 2004. 84 s.
Marks K., Engel's F. K kritike politicheskoi ekonomii // Marks K., Engel's F. Sochineniya. 2-e izd. M., 1955-1981. T. 12. S. 709-738.
Nosov N. A. Virtual'nyi chelovek: ocherki po virtual'noi psikhologii detstva. M.: Magistr, 1997. 192 s.
Parsons T. Sistema sovremennykh obshchestv / per. s angl. L. A. Sedova i A. D. Kovaleva; pod red. S. Kovalevoi. M.: Aspekt-Press, 1998. 270 s.
Popkova T. D. Metodologiya issledovaniya detskoi subkul'tury // Nauchnye vedomosti Belgorodskogo gosudarstvennogo universiteta. Belgorod, 2011. Vypusk 17. Filosofiya. Sotsiologiya. Pravo. № 14 (109). S. 195-201.
Rubinshtein S. L. Problemy obshchei psikhologii. Izd-e 2-e. M.: Nauka, 1976. 459 s.
Khaidegger M. Vremya i bytie. M.: Respublika, 1993. 447 s.
Shopengauer A. Mir kak volya i predstavlenie / sost., vstup. st., primech. B. K. Chanysheva; per. Yu. I. Aikhenval'd; pod red. Yu. N. Popova. M.: Moskovskii klub, 1992. 395 s.
Yung K.-G. Konflikty detskoi dushi. M.: Pedagogika, 1995. 274 s.
Gilligan C. In a Different Voice: Psychological Theory and Women's Development. New Jersey: Gale Group, 1993.