INHIBITING FACTORS OF LANGUAGE EDUCATION MODERNIZATION AT NON-LINGUISTIC UNIVERSITIES
Kazantseva Svetlana Yur'evna
Lomonosov Moscow State University
Submitted: 12.05.2018
Abstract. The article discusses the current problems of teaching a foreign language at non-linguistic universities of the Russian Federation in the context of the increasing requirements concerning the results of foreign-language education. Basing on the analysis of the works that consider some difficulties of teaching a foreign language at a non-linguistic university, the author presents the methodological classification of the main inhibiting factors of language education modernization at non-linguistic universities, which can be used to reform the educational policy of higher education.
Key words and phrases: ингибирующие факторы, неязыковой вуз, языковое образование, модернизация, иностранный язык, inhibiting factors, non-linguistic university, language education, modernization, foreign language
Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded .
References:
Bim I. L. Yazykovoi plyuralizm - velenie vremeni // Prepodavatel'. 2001. № 1. S. 7-9.
Danilina E. A. Optimizatsiya protsessa obucheniya inostrannym yazykam v neyazykovom vuze v sootvetstvii s novym gosudarstvennym standartom // Avtomobile- i traktorostroenie v Rossii: prioritety razvitiya i podgotovka kadrov: materialy mezhdunarodnoi nauchno-tekhnicheskoi konferentsii Assotsiatsii avtomobil'nykh inzhenerov (AAI), posvyashchennoi 145-letiyu MGTU "MAMI": v 12-ti kn. M.: MGTU "MAMI", 2010. Kn. 12. S. 207-209.
Demonstratsionnyi variant kontrol'no-izmeritel'nykh materialov itogovogo sertifikatsionnogo ekzamena po angliiskomu yazyku za kurs bakalavriata dlya studentov biologicheskogo fakul'teta MGU imeni M. V. Lomonosova [Elektronnyi resurs]. URL: http://www.bio.msu.ru/dict/view.php?ID=374 (data obrashcheniya: 12.05.2018).
Epifanova M. P. Obuchenie inoyazychnoi kommunikativnoi kompetentsii na osnove formirovaniya u studentov lichnogo kachestva ambitsioznosti: avtoref. diss. … k. ped. n. Pyatigorsk, 2010. 20 s.
Zav'yalova A. G. O nekotorykh prichinakh nesovershennogo vladeniya inostrannym yazykom studentami neyazykovogo vuza // Izvestiya Baikal'skogo gosudarstvennogo universiteta. 2016. № 2. S. 191-196.
Kazantseva S. Yu. Ekzamen mezhdunarodnogo formata kak sredstvo itogovogo kontrolya inoyazychnoi kompetentsii studentov nelingvisticheskikh spetsial'nostei // Magiya INNO: novoe v issledovanii yazyka i metodike ego prepodavaniya: materialy Vtoroi nauchno-prakticheskoi konferentsii: v 2-kh t. M.: MGIMO-Universitet, 2015. T. 2. S. 133-137.
Kozharskaya E. E. Sovremennyi kurs yazyka dlya spetsial'nykh tselei na primere posobiya po angliiskomu yazyku dlya studentov-biologov // Yazyki v sovremennom mire: materialy V mezhdunarodnoi konferentsii: sbornik: v 2-kh ch. / otv. red. M. K. Gumanova. M.: KDU, 2006. Ch. 1. S. 333-338.
Lopatina Yu. V. Obuchenie studentov neyazykovogo vuza professional'no-orientirovannomu obshcheniyu na angliiskom yazyke: diss. … k. ped. n. Yaroslavl', 2005. 182 s.
Maletina L. V., Matveenko I. A., Sipailova N. Yu. Inoyazychnoe obrazovanie v neyazykovom vuze - razvitie, problemy, perspektivy // Izvestiya Tomskogo politekhnicheskogo universiteta. 2006. T. 309. № 3. S. 236-240.
Melekhina E. A. Problema tselepolaganiya v obuchenii inostrannym yazykam dlya professional'nykh tselei // Izvestiya Rossiiskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. A. I. Gertsena. 2009. № 109. S. 28-36.
Mikova I. M. Ponyatie i sushchnost' akademicheskoi mobil'nosti studentov // Sibirskii pedagogicheskii zhurnal. 2011. № 10. S. 266-273.
Nazarova N. A. Razvitie professional'no-orientirovannogo obucheniya inostrannomu yazyku v neyazykovykh vuzakh // Vestnik Omskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. Gumanitarnye issledovaniya. 2014. № 1 (2). S. 47-49.
Pokushalova L. V. Formirovanie inoyazychnoi professional'no-orientirovannoi kompetentsii u studentov tekhnicheskogo vuza // Molodoi uchenyi. 2011. T. 2. № 3. S. 151-154.
Safonova V. V. Kommunikativnoe obrazovanie sredstvami soizuchaemykh yazykov v sovremennoi vysshei shkole: kontseptual'nye osnovy, problemy i perspektivy razvitiya // Traditsii i innovatsii v prepodavanii inostrannogo yazyka v neyazykovom vuze: materialy mezhvuzovskoi nauchno-prakticheskoi konferentsii (g. Moskva, 8 aprelya 2016 g.) / otv. red. M. A. Chigasheva, A. M. Ionova; Mosk. gos. in-t mezhdunar. otnoshenii (un-t) M-va inostr. del Ros. Federatsii, kaf. nemetskogo yazyka. M.: MGIMO-Universitet, 2016. S. 18-28.
Kholodilova M. V. K voprosu vybora metodov obucheniya angliiskomu yazyku na neyazykovykh fakul'tetakh // Vestnik Krasnoyarskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. V. P. Astaf'eva. 2006. № 1. S. 202-205.
Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions 2005 [Elektronnyi resurs]. Paris, 2005. URL: http://portal.unesco.org/en/ev.php-URL_ID=31038%26URL_DO=DO_TOPIC%26URL_SECTION=201.html (data obrashcheniya: 12.05.2018).
Русский
