FINAL ESSAY IN THE PERCEPTION OF EDUCATIONAL COMMUNITY
Prantsova Galina Vasil'evna
Penza State University
Abstract. The article discusses the problems associated with the introduction of the school final essay of a new type. The author comes to the conclusion that the educational community - language and literature teachers, methodologists, high school teachers, publishers of educational literature for school, have mostly a negative attitude both to the genre of essay-reasoning, and interdisciplinary nature of the final work and advocate its replacement with a traditional essay.
Key words and phrases: итоговое сочинение нового типа, метапредметность, литературоцентричность, образовательное сообщество, итоговая государственная аттестация, final essay of new type, metasubject character, literal centricity, learning community, final state certification
Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded .
References:
Abelyuk E. S. Zachet ili nezachet? Proveryaem sochinenie vmeste. Sochinenie: iz obsuzhdeniya v sotsial'nykh setyakh // Literatura. 2015. № 2. S. 22-30.
Belyaeva N. V. Itogovoe sochinenie: podgotovka i kontrol': ucheb. posobie. M.: Prosveshchenie, 2016. 112 s.
Drabkina S. V., Subbotin D. I. Ot dopuska k ekzamenu do postupleniya v vuz. Sochinenie po literature - EGE po russkomu yazyku. M.: Intellekt-Tsentr, 2014. 96 s.
Itogovoe sochinenie. Dopusk k EGE. Ot vybora temy k otsenke po kriteriyam / N. V. Belyaeva, L. V. Novikova, S. A. Zinin i dr. M.: Natsional'noe obrazovanie, 2016. 159 c.
Lebedeva N. 9 praktichnykh sovetov, kotorye pomogut poluchit' "zachet" za itogovoe sochinenie [Elektronnyi resurs]: interv'yu s E. Poltavets. URL: https://godliteratury.ru/events-post/sochinenie-2017-obratnyy-otschet (data obrashcheniya: 25.11.2016).
Metodicheskie rekomendatsii dlya ekspertov, uchastvuyushchikh v proverke itogovogo sochineniya (izlozheniya) [Elektronnyi resurs] / Federal'naya sluzhba po nadzoru v sfere obrazovaniya i nauki. M., 2015. 80 s. URL: http://www.fipi.ru/sites/default/files/document/itog_soch/mr_dlya_ekspertov.docx (data obrashcheniya: 09.10.2016).
Mogu pisat': trening Yulii Fishman i Rity Koshkinoi [Elektronnyi resurs]. URL: https://mogu-pisat.ru/blog/ ?page=blog&blog=fischman (data obrashcheniya: 27.11.2016).
Narushevich A. G., Narushevich I. S. Itogovoe vypusknoe sochinenie v 11 klasse: ucheb.-metod. posobie / pod red. N. A. Seninoi. Rostov-na-Donu: Legion, 2014. 96 s.
Pavlovets M. Itogovoe sochinenie: tematicheskie napravleniya, kriteriya, usloviya // Russkii yazyk. 2014. № 11. S. 59-61.
Remorenko I. M. Nastoyashchaya metapredmetnost' nachinaetsya s dialoga v uchitel'skom kollektive, a ne s krasivo napisannoi obrazovatel'noi programmy // Literatura. 2014. № 11. S. 4-9.
Romanicheva E. S. Ot traditsionnogo sochineniya po literature k sochineniyu novogo tipa // Sochinenie v shkole XXI veka: soderzhanie, funktsii, mesto v obrazovatel'nom protsesse: sb. statei / pod red. E. S. Romanichevoi. M.: Sovpadenie, 2016. S. 5-9.
Romanicheva E. S., Gorelkina A. V. "Vozvrashchennoe" sochinenie: itogi proverki i "perspektivy" otsenivaniya // Vestnik Moskovskogo gorodskogo pedagogicheskogo universiteta. Seriya "Filologiya. Teoriya yazyka. Yazykovoe obrazovanie". 2016. № 2 (22). S. 78-86.
Sochinenie?. Legko! / S. I. Krasovskaya, M. I. Shutan, V. G. Moiseeva i dr. M.: Prosveshchenie, 2015. 80 s.
Uchitelya ob itogovom dekabr'skom sochinenii: pervye vpechatleniya // Russkii yazyk. 2015. № 2. S. 4-8.
Shcherbakova O. I. Vidy sochinenii po literature. 10-11 klassy: metod. posobie. M.: Prosveshchenie, 2015. 143 s.
Русский
