THE PRINCIPLES OF TRAINING TRANSLATORS IN THE SPHERE OF PROFESSIONAL COMMUNICATION WITHIN THE HIGHER SCHOOL SYSTEM OF ADDITIONAL EDUCATION
Katranov Sergei Nikolaevich, Kuznetsov Igor' Aleksandrovich
D. Mendeleyev University of Chemical Technology of Russia
Abstract. The paper emphasizes the necessity to train the translator in the sphere of professional communication who will be professionally competent in the sphere of science and technology and highly competent in translation. It conditioned the relevance of the task to develop the basic principles of such training, in particular the following ones: the principle of spontaneous use of the linguistic structures and phenomena, principles of discreteness, frequency, etc.
Key words and phrases: переводчик в сфере профессиональной коммуникации, коммуникативная иноязычная компетентность, дискретность подачи материала, проблема неоднозначности перевода, частотность употребления грамматических структур, автоматизм употребления структур языка, translator in the sphere of professional communication, foreign language communicative competence, discreteness of material presentation, problem of translation ambiguity, frequency of using grammatical structures, spontaneous use of the linguistic structures
Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded .
References:
Abramzon T. E. "Vechernee razmyshlenie" M. Lomonosova i "Evening reflections" Dzh. Bouringa: ot polisemii idei originala k odnoznachnosti perevoda // Problemy istorii, filologii, kul'tury. 2014. №1 (43). S. 228-243.
Angliiskii yazyk: uchebnoe posobie po praktike ustnoi rechi dlya studentov I-II kursov / T. I. Kuznetsova, S. N. Katranov, I. A. Kuznetsov, N. G. Kovalenko. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2014. 79 s.
Aristov V. M., Barbotina N. N., Gartman T. N. i dr. Elektronnye uchebno-metodicheskie materialy dlya studentov pervogo kursa RKhTU im. D. I. Mendeleeva // Uspekhi v khimii i khimicheskoi tekhnologii. 2007. T. 21. № 11 (79). S. 83-86.
Kapustin Yu. I., Kuznetsova T. I., Morgunova E. P. Reitingovyi kontrol' kachestva podgotovki spetsialistov v vysshei shkole na sovremennom etape: monografiya. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2005. 137 s.
Kuznetsov I. A. Podgotovka studentov tekhnologicheskikh i ekonomicheskikh spetsial'nostei k inoyazychnoi professional'noi kommunikatsii v vuzakh tekhnicheskogo profilya. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2012. 72 s.
Kuznetsova T. I. Gumanitarizatsiya vysshego tekhnicheskogo obrazovaniya sredstvami inostrannogo yazyka. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 1998. 67 s.
Kuznetsova T. I. Lichnostno-orientirovannye tekhnologii obucheniya studentov vuzov inostrannomu yazyku. M.: Al'fa, 2001. 117 s.
Kuznetsova T. I. Obuchenie inostrannym yazykam studentov vysshikh uchebnykh zavedenii. M.: Al'fa, 2000. 186 s.
Kuznetsova T. I. Organizatsionno-pedagogicheskie usloviya formirovaniya effektivnogo kommunikatsionnogo obrazovatel'nogo prostranstva v pedagogicheskom kollektive // Vestnik universiteta Rossiiskoi akademii obrazovaniya. 2011. № 5. S. 15-17.
Kuznetsova T. I., Anisimov V. V., Kuznetsov I. A. Osobennosti razvitiya inoyazychnoi kommunikatsii v tekhnicheskom vuze. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2012. 112 s.
Kuznetsova T. I., Anisimov V. V., Kuznetsov I. A. Pedagogicheskie osnovaniya i model' formirovaniya inoyazychnoi kompetentnosti v vysshei professional'noi shkole. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2012. 108 s.
Kuznetsova T. I., Anisimov V. V., Kuznetsov I. A. Tekhnologii i sredstva formirovaniya inoyazychnoi kompetentnosti v khimiko-tekhnologicheskom universitete. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2012. 44 s.
Kuznetsova T. I., Volovikova E. V., Kuznetsov I. A. Angliiskii yazyk dlya inzhenerov-khimikov. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2015. S. 46-48.
Kuznetsova T. I., Katranov S. N. Sbornik uprazhnenii po osnovnym razdelam grammatiki angliiskogo yazyka. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2012. 102 s.
Kuznetsova T. I., Kuznetsov I. A. Upravlenie formirovaniem obrazovatel'nogo prostranstva kak garantiya kachestva obucheniya na sovremennom etape // Vestnik Universiteta Rossiiskoi akademii obrazovaniya. 2011. № 4. S. 28-31.
Kuznetsova T. I., Marchenko A. N., Kuznetsov I. A. Teoriya i praktika obucheniya angliiskomu yazyku v tekhnicheskom vuze. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2014. 79 s.
Metodika obucheniya chteniyu professional'no orientirovannoi literatury na angliiskom yazyke (na primere studentov khimiko-tekhnologicheskikh spetsial'nostei): monografiya. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2012. 64 s.
Monakhova G. A., Monakhov D. N. Mul'timodal'nye tekhnologii v uchebnom protsesse vysshei shkoly // Teoriya i praktika obshchestvennogo razvitiya. 2013. № 11. S. 158-160.
Myasoedova T. G., Kuznetsova T. I. Menedzhment kachestva obucheniya i vospitaniya v vysshei shkole na sovremennom etape. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2005. 165 s.
Nuzhdin G. A. Uchebnik sovremennogo ispanskogo yazyka. M.: AIRES-press, 2003. 118 s.
Rodriges-Danilevskaya E. I., Patrushev A. I. i dr. Uchebnik ispanskogo yazyka. Prakticheskii kurs. M.: Izd-vo "CheRo", 2010. 127 s.
Rol' obucheniya inostrannym yazykam v professional'noi podgotovke budushchego inzhenera / pod red. T. I. Kuznetsovoi. M.: RKhTU im. D. I. Mendeleeva, 2012. 64 s.
Miller George Armitage. The Magical Number Seven, Plus or Minus Two: Some Limits on our Capacity for Processing Information: Psychological Review. 1996. 225 r.
P?rez Arturo. La Tabla De Flandes. Alfaguara, 2005. 169 s.
Русский
