SECONDARY LINGUISTIC PERSONALITY OF TECHNICAL PROFILE POSTGRADUATES
Ridnaya Yuliya Viktorovna
Novosibirsk State Technical University
Abstract. The author considers the notion of secondary linguistic personality, pays particular attention to the conditions of forming the technical profile postgraduate’s secondary linguistic personality, gives its characteristics from the perspective of three-level processes of perception and understanding, and suggests the methodological techniques and strategies for teaching a foreign language for this category of students.
Key words and phrases: вторичная языковая личность, магистранты технического профиля, обучение иностранному языку, методические приемы, стратегии, secondary linguistic personality, technical profile postgraduates, teaching foreign language, methodological techniques, strategies
Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded .
References:
Avdeeva I. B. Inzhenernaya kommunikatsiya kak samostoyatel'naya rechevaya kul'tura: kognitivnyi, professional'nyi i lingvisticheskii aspekty: (teoriya i metodika obucheniya russkomu yazyku kak inostrannomu). M.: Izd-vo MGTU im. N. E. Baumana, 2005. 368 s.
Bikmurzin K. Sh. Formirovanie "vtorichnoi" yazykovoi lichnosti v protsesse izucheniya inostrannogo yazyka // Vestnik Orenburgskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. 2010. № 2. S. 69-73.
Gal'skova N. D., Gez N. I. Teoriya obucheniya inostrannym yazykam. Lingvodidaktika i metodika: ucheb. posobie. Izd-e 6-e, ster. M.: Akademiya, 2009. 336 s.
Karaulov Yu. N. Russkii yazyk i yazykovaya lichnost'. Izd-e 2-e, ster. M.: Editorial URSS, 2002. 264 s.
Kovaleva Yu. Yu. Lingvokul'turnaya kompetentsiya kak uslovie razvitiya kul'turno-yazykovoi lichnosti studenta tekhnicheskogo vuza // V mire nauchnykh otkrytii. 2010. № 5 (11). S. 63-67.
Pletyago T. Yu. Rol' kognitivnykh stilei v formirovanii chitatel'skoi kompetentsii studentov vuza v usloviyakh mezhkul'turnoi kommunikatsii // Obrazovanie i nauka. 2011. № 8 (87). S. 112-124.
Polyakov O. G. Kognitivnaya lingvistika i obuchenie inostrannym yazykam: prikladnye aspekty // Kognitivnye issledovaniya yazyka. 2012. Vyp. XI. S. 790-792.
Polyakov O. G. Kognitivnye i affektivnye faktory uspeshnogo obucheniya inostrannomu yazyku v vysshei shkole // Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki. 2012. № 7 (18). Ch. 1. S. 162-164.
Potemkina E. V. "Vtorichnaya yazykovaya lichnost'" kak ob"ekt lingvodidaktiki // Vestnik Tsentra mezhdunarodnogo obrazovaniya Moskovskogo gosudarstvennogo universiteta. Filologiya. Kul'turologiya. Pedagogika. Metodika. 2012. № 4. S. 59-64.
Ryzhov V. V. Vtorichnaya yazykovaya lichnost' i professionalizm inoyazychnogo obshcheniya // Vestnik Nizhegorodskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta im. N. A. Dobrolyubova. 2008. № 3. S. 130-140.
Khaleeva I. I. Osnovy teorii obucheniya ponimaniyu inoyazychnoi rechi (podgotovka perevodchikov). M.: Vysshaya shkola, 1989. 240 s.
Khalyapina L. P. Tekhnologiya sopostavitel'nogo kontseptual'nogo analiza v sisteme formirovaniya polikul'turnoi yazykovoi lichnosti // Sibirskii pedagogicheskii zhurnal. 2009. № 1. S. 184-193.
Chernyshov S. V. Strategicheskaya tsel' obucheniya inostrannym yazykam kak sotsial'nyi zakaz informatsionnogo obshchestva // Vestnik Chelyabinskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. 2012. № 6. S. 165-173.
Русский
