Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2017. № 4. С. 33-37.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Опарина Екатерина Витальевна
Московский государственный педагогический университет


Аннотация. В работе рассматривается проблема социализации школьников в современном обществе. Изучены особенности развития социальных навыков школьников как педагогическая проблема. Определены центральная идея и задачи социализации личности школьника. Выделены критерии и компоненты, включаемые в социальную компетентность школьника. Охарактеризованы принципы организации содержания воспитания и социализации применительно к образовательной системе. Показана роль педагога в формировании социальных навыков у детей школьного возраста.
Ключевые слова и фразы: социализация, социальные навыки, компоненты социальной компетенции, социальная активность, социальное взаимодействие, socialization, social skills, components of social competence, social activity, social interaction
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Байкова Л. А. Исследование социального здоровья детей и учащийся молодежи: теоретико-методологические основы // Педагогическое образование и наука. 2016. № 3. С. 59-63.
  2. Белицкая Г. Э. Социальная компетентность личности. М.: ИП РАН, 2009. 245 с.
  3. Малкина-Пых И. Г. Возрастные кризисы [Электронный ресурс]. URL: http://www.universalinternetlibrary.ru/book/ 8453/ogl.shtml#t1 (дата обращения: 27.11.2017).
  4. Мамаева С. В. Формы и методы социализации школьника на основе сотрудничества семьи, школы, общественности: методические разработки. Йошкар-Ола: Марийский институт образования, 2016. 16 с.
  5. Мудрик А. В. Социальная педагогика: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования. Изд-е 8-е, испр. и доп. М.: Академия, 2013. 240 с.
  6. Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (с изм. от 19 декабря 2016 г. № 455-ФЗ). URL: http://base.garant.ru/70291362/ (дата обращения: 27.11.2017).
  7. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования [Электронный ресурс]: Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413 (с изменениями и дополнениями). URL: http://base.garant.ru/70188902/ (дата обращения: 27.11.2017).
  8. Развитие социальных навыков детей 5-7 лет: познавательно-игровые занятия / авт.-сост. О. Р. Меремьянина. Изд. 2-е. Волгоград: Учитель, 2013. 142 с.
  9. Реан А. А. Социализация личности // Реан А. А., Коломинский Я. Л. Социальная педагогическая психология. СПб.: Питер, 1999. С. 32-34.
  10. Серебрякова А. А. Особенности социализации детей дошкольного возраста на современном этапе развития общества // Социализация личности в условиях образовательного процесса: материалы Шестой Всероссийской научно-практической конференции (г. Лесосибирск, 20-21 октября 2016 г.) / под ред. С. В. Митросенко. Красноярск: Сиб. фед. ун-т, 2016. С. 172-174.
  11. Словарь по социальной педагогике / авт.-сост. Л. В. Мардахаев. М.: Академия, 2012. 388 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru