Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Педагогика. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2016. № 2. С. 29-31. ISSN 2500-0039.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ-ИССЛЕДОВАТЕЛЯ

Корепанова Наталья Александровна, Матовникова Елена Владимировна
Мичуринский государственный аграрный университет


Аннотация. В современных условиях обязательным в подготовке будущего учителя становится активное включение его в исследовательскую деятельность, которая обладает мощным личностным, ценностным, культурологическим потенциалом и обеспечивает студентам свободу в открытии и постижении истины, а также условия для полноценного продуктивного развития личностного, интеллектуального и творческого потенциала в течение всей жизни. Будущие учителя должны сами овладеть умением организовать исследовательскую деятельность и научить обучающихся самостоятельно строить свою образовательную траекторию, самостоятельно находить информацию и получать новые знания. Для этого необходимо совершенствование руководства научно-исследовательской деятельностью студентов на основе научной теории управления.
Ключевые слова и фразы: научно-творческая деятельность, педагогическое управление, управленческий цикл, самостоятельность, образовательный процесс, scientific and creative activity, pedagogical management, administrative cycle, autonomy, educational process.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Громыко Ю. В. Исследование и проектирование в образовании // Школьные технологии. 2005. № 2. С. 66.
  2. Сластёнин В. А. Педагогика. М.: Школа-Пресс, 2010. 500 с.
  3. Смирнов С. Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. М.: Академия, 2008. 272 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru