Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2016. № 2. С. 16-20.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

РАЗВИТИЕ ИМПРОВИЗАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У СТУДЕНТОВ ТЕАТРАЛЬНЫХ СПЕЦИАЛИЗАЦИЙ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ
Козодаев Павел Игоревич
Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт им. С. В. Рахманинова
Аннотация. В статье рассматриваются возможности развития импровизационных способностей у студентов театральных специальностей на начальном этапе обучения. Автор на основе личного театрально-педагогического опыта определяет позитивные итоги внедрения в учебный процесс методики импровизационного взаимодействия партнеров в условиях сценического этюда. Основное внимание уделяется последовательному рассмотрению определенных этапов данной методики, в процессе которых с приобретением навыков импровизационному действованию студенты успешно осваивают основные элементы актерского мастерства.
Ключевые слова и фразы: импровизация, сценический этюд, обучение навыкам импровизации, действование, условия эффективности, элементы театральной педагогики, методика импровизационного взаимодействия партнеров, improvisation, stage etude, teaching the skills of improvisation, acting, conditions of efficiency, elements of theatric pedagogy, technology of partners’ improvisation interaction
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Бенкендорф С. А. Импровизация как элемент актерского и режиссерского мастерства // Мастерство режиссера / под общей ред. Н. А. Зверевой. М.: ГИТИС, 2002. 472 с.
  2. Большая советская энциклопедия: в 30-ти т. / гл. ред. А. М. Прохоров. Изд. 3-е. М.: Советская энциклопедия, 1972. Т. 10. 592 с.
  3. Гиппиус С. В. Тренинг развития креативности. Гимнастика чувств. СПб.: Речь, 2001. 346 с.
  4. Коллиер Дж. Становление джаза. М.: Радуга, 1984. 93 с.
  5. Попов П. Г. О методе. Театральная педагогика. Режиссура. М.: ВЦХТ, 2005. 160 с.
  6. Станиславский К. С. Работа актера над собой в творческом процессе переживания. М.: Изд-во Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002.
  7. http://www.goldbiblioteca.ru/online_psihologiya/online_psistr2/123.php (дата обращения: 19.02.2016).
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru